學(xué)素描，怎樣把一個蘋果畫得更好？當(dāng)年學(xué)畫的時，有時候畫完油畫那老師肯定會把蘋果任務(wù)獎勵給蘋果好畫的最好就是的在校學(xué)生吃，西紅柿獎勵給水果畫的好的同學(xué)啊吃。而我畫的最好是的是那一個玻璃瓶子，不能吃。就是

學(xué)素描，怎樣把一個蘋果畫得更好？

當(dāng)年學(xué)畫的時，有時候畫完油畫那老師肯定會把蘋果任務(wù)獎勵給蘋果好畫的最好就是的在校學(xué)生吃，西紅柿獎勵給水果畫的好的同學(xué)啊吃。

而我畫的最好是的是那一個玻璃瓶子，不能吃。

就是為了也能不能吃上蘋果，我玩命的再練習(xí)畫蘋果，但應(yīng)該是沒有那個同學(xué)畫的好。

回家來媽媽看我很不開心，查問什么原因造成后就早上給我買蘋果吃，奇怪的是一段時間以后，我的蘋果又一次也畫的非常好了。

那個老師說我經(jīng)過很努力再一次再理解了，因此才畫那樣最好?？砂职謰寢屨f吃有什么補(bǔ)什么東西。是她整天給我吃蘋果的可能原因。我以為我姐說的對，當(dāng)初別外兩個班上同學(xué)蘋果畫的好那是那個老師總是會給他吃蘋果的最后。期望我的經(jīng)驗時間能幫到你。

多吃蘋果啊……

是需要去遠(yuǎn)處觀察對象，將公正客觀的視覺的沖擊，裝換成繪畫藝術(shù)語言里，用基礎(chǔ)色，筆畫的粗細(xì)，疏密的對比能夠體現(xiàn)在畫筆上面，要將蘋果畫好，在做了黑白灰色，的只有一種情況下，再去表現(xiàn)體積比，之前在總體積的基礎(chǔ)虛空當(dāng)中，再形象的修辭自己的主觀去全面處理白光，還有一個前后任何關(guān)系虛實結(jié)合，使之底面積態(tài)度的非常完美，十分的肯定，然后把肯定的話，加入到自已的版畫語言里，更加個性化的高級技巧，也行的什么東西，顯示畫面會稍顯十分深動很活潑

對不起，這樣問題我回答我不了，因為我從來沒有學(xué)習(xí)過繪畫

很簡單點講，多練輪廓線，輪廓練到形狀像在中間均衡全面，接受變直，用線段切角待到切除蘋果圓形，接受光影明暗上調(diào)，發(fā)熱發(fā)冷從高光提亮按那個層次參與會下調(diào)

好的學(xué)習(xí)方法：

一、由易至難

一個蘋果的什么結(jié)構(gòu)要比奇怪，初學(xué)者估計先從石膏固定體又開始練起，.例如，球形物體，長方體等做基礎(chǔ)的幾何圖形。接著再繼續(xù)去寫生打石膏蘋果吧，最后再畫兩個真實的蘋果啊。這樣的話從淺到深的練習(xí)練習(xí)，且在每另一個特訓(xùn)期的例子中這個可以我得到好的專業(yè)繪畫藝術(shù)那老師一定要及時的反饋信息，這樣的學(xué)習(xí)方法是可以讓你的進(jìn)步的速度一下子。

二、感悟天地藝術(shù)繪畫原理理論

草圖物體的質(zhì)量的過程分析中，去體悟藝術(shù)繪畫的一些兩個概念及方法，把根本原理轉(zhuǎn)化成為實踐相結(jié)合。分成三類200以內(nèi)三步：

1.臨摹，之中飛出學(xué)習(xí)別人缺點，的或，結(jié)構(gòu)是什么，光影明暗，光暈等。

2.去寫生，細(xì)心觀察兩個雷網(wǎng)，用.設(shè)的繪畫原理理論去動手實際操作；

3.背誦課文，十分了解蘋果什么結(jié)構(gòu)及其藝術(shù)繪畫根本原理后，用背誦課文的去檢驗分析他們的自學(xué)研究的成果。

蘋果怎么畫？

1、在蘋果把上畫出蘋果葉，畫兩個小圓圈充當(dāng)蘋果的身體上。