xmind完整教程 讀書前面讀,后面就忘怎么辦?
讀書前面讀,后面就忘怎么辦?我總覺著自己是個(gè)很笨的人,看點(diǎn)書、看電影啊第一遍總覺著理解透不了意思,因?yàn)榭傆X得有意思的書,我會(huì)選擇類型看第二遍、第三遍。但除非如此,也只是因?yàn)槭种姓莆樟藭镜闹行乃枷?,?/p>
讀書前面讀,后面就忘怎么辦?
我總覺著自己是個(gè)很笨的人,看點(diǎn)書、看電影啊第一遍總覺著理解透不了意思,因?yàn)榭傆X得有意思的書,我會(huì)選擇類型看第二遍、第三遍。
但除非如此,也只是因?yàn)槭种姓莆樟藭镜闹行乃枷?,要讓我想起具體的一句話,還真記不起,還不知道這算不算再讀書就忘?
我想,讀書是一個(gè)潛移默化的過(guò)程,記好并不是目的,讀書呢才是目的。當(dāng)你遇見某件事情,忽然間又想起有本書也寫過(guò)的的的事情,那么你就算記得了。
人是功利性的,登時(shí)沒用的話的知識(shí)和事情會(huì)選擇類型性地雪藏過(guò)來(lái),但并并非忘掉,只是另外經(jīng)驗(yàn)藏于在記憶深處,若是有需要就會(huì)突然冒出來(lái),這那是念書的價(jià)值。
以致,去讀書之后記不記得并不重要,最重要的是:讓讀好書擁有習(xí)慣。
啊,謝謝邀請(qǐng)我!
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有哪些適合大學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)站推薦?
一、B站
年輕人的聚集地,不但番劇、鬼畜表情包看見爽,一些教程、直播確實(shí)是太爽。
二、教程、在家自學(xué)類網(wǎng)站
騰訊課堂:去學(xué)習(xí)內(nèi)容的很豐富地,計(jì)算機(jī)、法律、會(huì)計(jì)、美術(shù)、英語(yǔ)另外一些生活方面的,都太充實(shí)快樂(lè)
慕課網(wǎng)
怎么學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的不二選擇哦,HTML、Java、python、Vue.js……
三、求職招聘類
高校人才網(wǎng):招聘求職好去處
根據(jù)各大專業(yè),在內(nèi)中小學(xué)、醫(yī)學(xué)、科研人才的。還有一些大學(xué)的招聘信息。
四、考試、晉階類
教育考試網(wǎng)
這個(gè)不必多無(wú)需贅述,英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、雅思、托福,都最需要它。
五、千圖網(wǎng)、昵圖網(wǎng)、花瓣網(wǎng)、這些是一些素材網(wǎng)站,難勉要怎么設(shè)計(jì)一些圖片
六、大學(xué)MOOC
這個(gè)網(wǎng)站怎末都脫不開的,上千門的名校免費(fèi)課程,無(wú)論是認(rèn)真預(yù)習(xí)應(yīng)該系統(tǒng)復(fù)習(xí)大都比較好的選擇。
教師們?nèi)绾握_使用思維導(dǎo)圖?
能學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖也可以讓你一周寫作多本書,速度能超乎我們的想象。好多思維導(dǎo)圖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不會(huì)真正的把精髓教給我們,是因?yàn)槲覀兡菢右粊?lái)學(xué)會(huì)可能會(huì)影響大他們的業(yè)績(jī),我所知道的,我國(guó)不使用思維導(dǎo)圖工作和學(xué)的人當(dāng)然沒有幾個(gè),其中阿里巴巴的馬云算一個(gè)。怎地說(shuō)馬爸爸這位互聯(lián)網(wǎng)大佬會(huì)呢?而且他曾經(jīng)的拜美國(guó)思維專家MinTeaba的創(chuàng)始人為師(國(guó)內(nèi)我模仿人家做了一個(gè)Mindmap,目前也挺好用,的確國(guó)人有超強(qiáng)的模仿能力,也給個(gè)大嚇的贊),所以我馬老師去學(xué)的本領(lǐng)是我們這些平凡人所望其項(xiàng)背的,因此馬老板的思維也國(guó)人沒有幾個(gè)能凌駕的,馬總可謂是最好就是的互聯(lián)網(wǎng)教師,也把思維導(dǎo)圖應(yīng)用最好是的一個(gè)人,沒有之一。
互聯(lián)網(wǎng)的到來(lái),讓思維導(dǎo)圖給我們給了了更多的變化,下面給所有需要注意培養(yǎng)自己思維的朋友們細(xì)細(xì)地解釋,這些給大家分享教師該如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖才能都讓大家更多的好處,大家一定得嚴(yán)肅看下來(lái),我總結(jié)的都是國(guó)內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不愿意分享給大家的知識(shí)。
一、思維導(dǎo)圖要注意使用場(chǎng)景,目前工作和生活中使到的有這幾種:
1)需求訪談,需求分析,概要和詳細(xì)點(diǎn)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),充當(dāng)設(shè)計(jì)輔助手段建議使用。
2)它也經(jīng)常會(huì)會(huì)出現(xiàn)在三千多種會(huì)議,演講過(guò)程中,作為解釋提綱建議使用,成為了職場(chǎng)必備技能。
3)學(xué)生做ppt包括作業(yè)設(shè)計(jì)和繪畫使用。
4)閱讀圖書不使用,該項(xiàng)作為最強(qiáng)大腦的必練體系。
二、教師不使用思維導(dǎo)圖的四步走戰(zhàn)略
第一步,按裝并可以打開XmindZen軟件(該軟件本人喜歡在用,讀者可以自行里查其他軟件去掉,重在明白思路),然后再再打開界面,你選合適的模板。
第二步,寫中心主題,并在圖標(biāo)庫(kù)中中,選擇能思想活動(dòng)主題的圖標(biāo)。
第七步,從中心主題發(fā)散思維,描寫導(dǎo)圖的一級(jí)分支,也可以不明確的自己的需求進(jìn)行分類。
第四步,由一級(jí)節(jié)點(diǎn)出發(fā),將各個(gè)類別的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)散出來(lái),也能通過(guò)一旦自行調(diào)整。
三、思維導(dǎo)圖邏輯化課件訓(xùn)練
1)繪圖
思維導(dǎo)圖的英文名稱叫做什么Mindmap,也就是“大腦的地圖”,它的功能是將大腦的思維可視化,讓如何處理圖像的腦區(qū)進(jìn)行到工作中來(lái),管用增強(qiáng)思考力和學(xué)習(xí)力。所以我,這款軟件要要要會(huì),并不停地的去繪圖,去訓(xùn)練自己的大腦。
2)簡(jiǎn)練
思維導(dǎo)圖還能夠?qū)⒋罅康男畔㈥P(guān)鍵字濃縮的精華為一張圖,學(xué)習(xí)者是從看圖,就能對(duì)邏輯結(jié)構(gòu)和所有內(nèi)容立見分曉。我們?nèi)祟惔竽X,只比較喜歡以簡(jiǎn)潔的信息,對(duì)內(nèi)容并且很簡(jiǎn)單提純,就能十足把握住記憶的要點(diǎn)。
3)教學(xué)的圖顏融合為一
完全融合顏色和圖畫,將內(nèi)容部分和圖像部分通過(guò)記憶關(guān)聯(lián),我們?nèi)ヒ恍┗貞涍@圖的時(shí)候,肯定會(huì)學(xué)會(huì)了聯(lián)想,人的大腦更加就是喜歡發(fā)揮出來(lái)無(wú)窮盡的想象,那樣就能沿著那條圖像信息dell到最重要的的內(nèi)容,從而記憶十分哲理。通過(guò)琢磨、分析、理解,也主動(dòng)積極地促進(jìn)組織學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),更適合通過(guò)信息整合和有記錄筆記的場(chǎng)景。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,假如橫向?qū)蛹?jí)太,內(nèi)容太過(guò)拖沓,反到對(duì)大腦倒致很小的負(fù)擔(dān)。也那說(shuō)明了我們對(duì)內(nèi)容夠不夠清楚和所了解。知識(shí)層級(jí)過(guò)多的話,還不需要梳理下導(dǎo)圖的內(nèi)容。則是,在畫圖過(guò)程當(dāng)中,我們也肯定會(huì)對(duì)某些關(guān)鍵詞有新的創(chuàng)意,要先在圖上做個(gè)標(biāo)住,畫一張小圖來(lái)參與更潛近的分析,這樣才能提升事半功倍的效果。
最后,建議您大家要要堅(jiān)持訓(xùn)練自己的大腦,自己強(qiáng)大無(wú)比了才能去能解決現(xiàn)實(shí)中存在地的各種問(wèn)題,給我們國(guó)家多出一份力。大腦是個(gè)很奇妙的圖書館,聽說(shuō)思維好的人,老了以后應(yīng)該不會(huì)得老年癡呆,老鐵們?nèi)绾沃??歡迎關(guān)注留個(gè)言,我也可以在線帶大家培養(yǎng)和訓(xùn)練自己的思維,共同成長(zhǎng)?。。?/p>