產(chǎn)品工程師的主要職責(zé)是什么？要學(xué)那些東西？我現(xiàn)在做的是產(chǎn)品工程師(PE)，但剛?cè)腴T(mén)，給我感覺(jué)職責(zé)要注意有200以內(nèi)方面：1.要對(duì)自己所負(fù)責(zé)平臺(tái)的產(chǎn)品足夠知道一點(diǎn)，包括總成，分總成，單件，裝配，和材料，

產(chǎn)品工程師的主要職責(zé)是什么？要學(xué)那些東西？

我現(xiàn)在做的是產(chǎn)品工程師(PE)，但剛?cè)腴T(mén)，給我感覺(jué)職責(zé)要注意有200以內(nèi)方面：1.要對(duì)自己所負(fù)責(zé)平臺(tái)的產(chǎn)品足夠知道一點(diǎn)，包括總成，分總成，單件，裝配，和材料，加工工藝等。

2.和項(xiàng)目查看部門(mén)我得到項(xiàng)目，因此共同負(fù)責(zé)后期的研發(fā)，改型，試驗(yàn)轉(zhuǎn)眼未交付工廠生產(chǎn)等甚至所有環(huán)節(jié)。3.熟悉相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)，客戶標(biāo)準(zhǔn)等。4.有當(dāng)然的項(xiàng)目管理知識(shí)，懂得PPAP,FMEA，ECR,ECO等流程。不過(guò)，產(chǎn)品工程師的武神責(zé)任應(yīng)該是共同協(xié)調(diào)公司內(nèi)外各部門(mén)，除了客戶工程部門(mén)，內(nèi)部設(shè)計(jì)部門(mén)，采購(gòu)部門(mén)，試驗(yàn)部門(mén)等，將產(chǎn)品在計(jì)劃時(shí)間節(jié)點(diǎn)里按時(shí)交付客戶相關(guān)的要求。

CATIA出總成圖總是顯示內(nèi)存分配不足，如何處理？

工具-選項(xiàng)-工程制圖：先再試試紅圈里的選項(xiàng)，如果沒(méi)有不好用就把“計(jì)算精確視圖”替換成“近似”，也可以“啟用遮住剔除”，其實(shí)這幾個(gè)選項(xiàng)叫過(guò)來(lái)試試吧。

高中沒(méi)畢業(yè)，做過(guò)廠工，零基礎(chǔ)適合去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)PCB設(shè)計(jì)嗎？

你好，踏實(shí)專注于模具設(shè)計(jì)變更土地性質(zhì)可以制作的模具人小黃給你給了幾點(diǎn)建議，零基礎(chǔ)學(xué)PCB設(shè)計(jì)也是可以的，不過(guò)必須付出更多的努力，或者堅(jiān)持兩個(gè)月吧，具體有200元以內(nèi)需要堅(jiān)持兩個(gè)月:

1.首先只要能堅(jiān)持以書(shū)本知識(shí)為理論基礎(chǔ)，全方位系統(tǒng)的學(xué)習(xí)PCB所需的電子元器件的功能與原理。

2.系統(tǒng)怎么學(xué)習(xí)電路基礎(chǔ)知識(shí)，完全掌握數(shù)字電路，模擬電路等基礎(chǔ)學(xué)科，你做到相當(dāng)于手工繪制PCB電路圖。

3.找一個(gè)實(shí)習(xí)的電子工廠，跟著一起師傅學(xué)，勤動(dòng)手勤結(jié)論，用來(lái)所學(xué)知識(shí)更形象直觀的在工作中使之修改密保，同時(shí)不太懂的地方更要向師傅請(qǐng)教。

4.慢慢工作時(shí)間長(zhǎng)了，試著讓師傅派給你工作任務(wù)，親自做一些很簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的簡(jiǎn)單啊案例，如擴(kuò)音器PCB等功放電路，或是是其他的案例產(chǎn)品，交了任務(wù)后丟給師傅檢查，如有失誤的地方，用筆記本去做工作日記，比較方便自己找不到是需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。

以上差不多那就是我的一些建議，但是之后應(yīng)該是不時(shí)的積累，要堅(jiān)持同一工作堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持兩個(gè)月5年在一個(gè)行業(yè)的積累，就能夠勝任PCB工作。如果大家還有好的方法和建議，請(qǐng)?jiān)谠u(píng)論區(qū)給我留言，對(duì)模具設(shè)計(jì)也可以自動(dòng)化感興趣的東西朋友，也歡迎你參與我藍(lán)月帝國(guó)好友，約定怎么學(xué)習(xí)探討。