家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力？謝邀應(yīng)和(該如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力？)我如果說：孩子的創(chuàng)造力是每一站家長乃至于孩了本身，也是那種渴望之極的！不過孩子在成長過程中要家長的幫助和支持。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，不需要

家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力？

謝邀應(yīng)和(該如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力？)

我如果說：孩子的創(chuàng)造力是每一站家長乃至于孩了本身，也是那種渴望之極的！不過孩子在成長過程中要家長的幫助和支持。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，不需要家長根據(jù)孩子的成長過程及愛好不合時宜地地加強培養(yǎng)和訓(xùn)練。切絕不可以拔苗助長，恨鐵不成剛！！

一個人回到了世上，自有他生存的秘方！這個秘方是他自己對事物的感知和悟性成度。家長又不能用自己的觀點噬靈鬼斬培養(yǎng)訓(xùn)練！而要在能能發(fā)揮孩子興趣和個性的基礎(chǔ)上，提供給一切能培養(yǎng)和訓(xùn)練創(chuàng)造力的便利條件，并耐心細致地細加輔導(dǎo)與精心注意培養(yǎng)。

我總覺得：必須家長先從孩子對廣性不認識做注意培養(yǎng)，把孩子對事物的認識興趣增強！家長從中發(fā)現(xiàn)到和打聽一下孩子對事物的個性空間，這個個性空間就孩子最敏感的發(fā)展空間！還能夠比較適合孩子發(fā)展空間的事物，孩子才會富有靈性應(yīng)用范圍創(chuàng)造力。

一年級怎樣用彩紙做機器人？

第一步簡單取一張16厘米X寬13厘米的長方形白色彩紙把它斜放然后再由上而下對邊折疊時整齊。

第二步從上向下對折好之后再把它豎起來雙邊投資放在旁邊左邊然后再用繪圖鉛筆畫上機器人的頭部輪廓眼睛耳朵嘴巴有頭頂上的鏤空部分等等。

第二步畫完機器人的頭部之后再畫上它直線的身子上臂手腿部腳部等等。

第四步全部畫完之后再用繪圖鉛筆涂實一下每一個不需要剪去的部位這樣的太容易裁剪制作。

第五步都涂實完之后再拿起手工剪刀就開始布料裁剪必須剪去機器人外面和周圍多不出來的彩紙。

第六步剪完外圍多余的的彩紙之后再剪里面的眼睛部分輪廓部分有其它涂實的部分后再全部剪完之后展開壓平一個又酷又拽的機器人就裁剪制作完成了。

一年級怎樣做紙機器人？

材料：彩色的瓦楞紙、白色手工兩腳釘、剪刀、膠帶

1、是需要，剪大片比較大的正方形瓦楞紙才是機器人的身體，示范尺寸是10x15cm再剪一些不同的顏色的小矩形，裝在大平行四邊形上面，用兩腳釘將他們固定在一起，看起來好像像機器人身上的各種顯示器和按鈕。提示：用剪刀先在紙上戳個小孔再穿兩腳釘也很太容易你的操作。

2、剪一團也很小的四邊形瓦楞紙以及機器人的頭部(示范中為8x6cm)。再剪下兩片圓形紙板才是眼睛，眼睛和腦袋用兩腳釘且固定在一起。

3、再剪下一團6.5x4厘米的平行四邊形以及機器人的脖子，用膠帶讓它將腦袋和身體連接上在一起。

4、再從瓦楞紙上剪下4片4x17cm的長方形，再將每片紙板切開來成兩半，作為機器人的四肢，手腳與身體的連接處、手腳關(guān)節(jié)處都用兩腳釘直接連接。腳掌同時剪更小的矩形粘上了。

那樣一年級做的紙機器人就要做了