腦圖制作方法？1.新建空白項目 → 選擇結(jié)構(gòu)圖布局 → 工程設(shè)置 → 模板背景顏色設(shè)置打開軟件后，單擊“新建空白項目”按鈕；之后選擇任意一種結(jié)構(gòu)圖布局，設(shè)置思維導(dǎo)圖左右主題個數(shù)，可自主選擇模板顏色，最

腦圖制作方法？

1.新建空白項目 → 選擇結(jié)構(gòu)圖布局 → 工程設(shè)置 → 模板背景顏色設(shè)置

打開軟件后，單擊“新建空白項目”按鈕；

之后選擇任意一種結(jié)構(gòu)圖布局，設(shè)置思維導(dǎo)圖左右主題個數(shù)，可自主選擇模板顏色，最后單擊“創(chuàng)建”按鈕即可新建空白工程。

2. 添加思維導(dǎo)圖主題/線條 → 編輯思維導(dǎo)圖主題/線條的樣式

選擇主題，單擊“添加主題”/“添加線條”按鈕可添加子主題/線條。

之后選中整個思維導(dǎo)圖，可編輯思維導(dǎo)圖的線條樣式；

接著選擇主題，可修改主題的樣式（主題庫/本地圖片）；

選擇子主題，同樣可編輯子主題的樣式和圖形。

3. 編輯思維導(dǎo)圖文本

雙擊思維導(dǎo)圖主題框，之后您可以修改文本內(nèi)容。

4. 輸出思維導(dǎo)圖

您可以輸出您的工程為以下格式：輸出到云/ EXE/離線視頻/Flash網(wǎng)頁/思維導(dǎo)圖圖片。這樣就制作完成了。

如何教會孩子使用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)？

感謝邀請！思維導(dǎo)圖可以讓孩子發(fā)散性的聯(lián)想思考問題，幫助做出選擇、組織自己的思想、組織別人的思想，進(jìn)行創(chuàng)造性的思維和腦力風(fēng)暴，改善記憶和想象力，更好地解決實際中的問題。

如何簡單的使用思維導(dǎo)圖？

1、把主題畫在白紙的中央。

在紙中央畫出主題圖像，從中心開始，讓幼兒大腦的思維能夠向任意方向發(fā)散出去，自由地、以自然的表達(dá)自己。

2、向外擴(kuò)張分枝。

從主題的中心向外擴(kuò)張。從中心將有關(guān)聯(lián)的要點分支出來，近中央的分枝較粗, 相關(guān)的主題用線條連結(jié)。然后再向外擴(kuò)散出二級分枝、三級分枝，依次類推。這就像一棵茁壯生長的大樹，樹杈從主干生出，向四面八方發(fā)散。把分枝連接起來，你會很容易地理解和記住更多的東西。

3、使用顏色、符號、文字、圖畫表達(dá)各分枝內(nèi)容。

用不同顏色、圖案、符號、數(shù)字等來表達(dá)不同的主題內(nèi)容，豐富的色彩、生動的圖像，更有利發(fā)揮幼兒的想象和創(chuàng)意。

學(xué)著和孩子一起做以下游戲，嘗試畫思維導(dǎo)圖吧！

【活動一：由紅色想到什么？】

孩子們從主題“紅色”發(fā)散，聯(lián)想到太陽、紅旗、蘋果、、、腦力激蕩，激發(fā)孩子無限的想象和創(chuàng)造。

【活動二：識字游戲——學(xué)習(xí)“木”旁的字】

學(xué)習(xí)木字旁的字，讓孩子用思維導(dǎo)圖聯(lián)想所有與木頭有關(guān)的物品，讓孩子們覺得漢字原來這么有意思。

“足”字旁的字

“手”字旁的字

學(xué)會用思維導(dǎo)圖，讓孩子規(guī)劃暑假，規(guī)劃一天的安排

用思維導(dǎo)圖畫出新學(xué)期的成長計劃

用思維導(dǎo)圖畫出去超市前的購物清單

用思維導(dǎo)圖編故事，提高閱讀和語言表達(dá)能力

通過思維導(dǎo)圖讓孩子認(rèn)識自己的優(yōu)缺點:

運用思維導(dǎo)圖讓孩子進(jìn)行主題研究和探討

孩子眼中的“汽車”

孩子畫的“刷子”的使用功能

孩子畫的“蠶”的觀察

思維導(dǎo)圖是是一種簡單而且十分有效的圖形思維工具，我們期望孩子們能掌握這種工具并且熟練運用到以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。比如孩子們上學(xué)了,思維圖就可以做為孩子的復(fù)習(xí)工具,每天睡覺前用10分鐘的時間用思維導(dǎo)圖來復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,把一天當(dāng)中所有的知識經(jīng)驗.進(jìn)行概括整理,把要點關(guān)鍵點用思維圖呈現(xiàn)出來,幫助孩子快速的復(fù)習(xí)和理解，提高孩子的學(xué)習(xí)效率。希望孩子們學(xué)會這種思維工具,學(xué)會如何思考,擁有一個智慧的人生。