如何管理自己的員工？——關(guān)與管理模式的思考只不過我身上有著深深的文人情結(jié)和萬物平等公平的佛家思維，因?yàn)槲乙恢笔且粋€(gè)驚顫管理模式的推崇者與踐行者。那么也不知什么是自主地管理呀呢？1.自主地管理是指一個(gè)組

如何管理自己的員工？

——關(guān)與管理模式的思考只不過我身上有著深深的文人情結(jié)和萬物平等公平的佛家思維，因?yàn)槲乙恢笔且粋€(gè)驚顫管理模式的推崇者與踐行者。那么也不知什么是自主地管理呀呢？

1.自主地管理是指一個(gè)組織的管理，主要注意實(shí)際員工的自我約束，自我控制，自我發(fā)現(xiàn)自己問題，自我講問題，自我能夠解決問題，以變被動(dòng)管理為主動(dòng)管理，從而自我教育，自我創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)自我超越，帶動(dòng)組織不斷發(fā)展與行進(jìn)，利用組織的共同愿景與目標(biāo)。

2.人是人人平等的。假如對這個(gè)觀點(diǎn)沒有深刻之的認(rèn)知、徹底的認(rèn)同與忠實(shí)的積極踐行，不管是什么哪種管理模式都不過是換湯不換藥的很薄的一層游戲，很難斬中管理淡雅與且舒適的本真與靈魂。假如一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者沒法查覺到和努力轉(zhuǎn)變“再控制”老總的念頭，一切管理手段結(jié)果都會(huì)已淪為一種冷漠的交易，肯定不能達(dá)到凝聚人心、釋放能量、共同成長、相互成就的目的。畜牧獸醫(yī)相關(guān)專業(yè)管理工作十年，始終在尋找著什么是真正的管理，用什么樣的言語能總結(jié)概括出管理完全內(nèi)涵和精髓，左思右想只有一禁管理。

3.人不同于機(jī)器，就算是在標(biāo)準(zhǔn)和程序設(shè)定之后，其行為結(jié)果仍有可能向更好或更壞兩個(gè)方向游弋。向好肯定向壞改變于我們?yōu)槠渌梢蕴峁┑耐寥?，和這些土壤對人性特征中某些因素產(chǎn)生的或揚(yáng)或抑的作用。

——理論基礎(chǔ)我們簡單的方法來看看吧人性有哪些基本特征。人性特征是多方面的，但最基本的特征有三個(gè)，也就是人的自然屬性三定律。

1.在生理層面，“人類老是具體的要求占據(jù)快樂而也不是痛苦。”

2.在心理層面，“人類老是具體的要求得到尊重而不是什么貶責(zé)。”

3.在心靈層面，“人類總是會(huì)期望干出一番事業(yè)而并非虛度光陰一生?！?/p>

——禁管理的核心理念從人性的基本特征先學(xué)些，我們是可以提煉出來出自主地管理的幾個(gè)基本理念。

1.放出所有員工潛在原因的正能量和創(chuàng)造力。人又不是機(jī)器，最好不要用機(jī)械的真誠對待完完全全人。人有思想和意識，人有需求和準(zhǔn)求，人有極強(qiáng)的潛在原因的創(chuàng)造和破壞的能量與作用。自主地管理的核心任務(wù)就是抑制炎癥潛在的破壞力，增強(qiáng)潛在的正能量和創(chuàng)造力。

2.利用目標(biāo)和自我控制接受管理，內(nèi)容明確每一個(gè)人都是管理者同樣都是被管理者的人格定位，賦予老總必須明確的自與責(zé)任。每一個(gè)員工都不是什么天生就想著他消極怠工、?；^、每天無所事事的；他們都只希望能能夠獨(dú)當(dāng)一面、承當(dāng)責(zé)任、做出能變現(xiàn)成果。因此你必須拋棄“控制”的想法，要不會(huì)相信他們的能力與責(zé)任心，只要你能得到比較好的土壤，每一個(gè)員工都會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀管理者的種子。

3.繼續(xù)發(fā)揮人的長處，而不是改造人。發(fā)現(xiàn)自己員工的長處，讓他承當(dāng)責(zé)任，應(yīng)該是對人的尊嚴(yán)和發(fā)展的比較大關(guān)切。所有順利的管理者都具高積極主動(dòng)地、剛開放和本身建設(shè)性導(dǎo)向的朝思維。如果一個(gè)管理者只盯著別人的缺點(diǎn)，而不看別人的優(yōu)點(diǎn)；只在乎別人肯定不能干什么，而從也沒發(fā)現(xiàn)到別人能干什么，這樣這個(gè)組織很快地將人才凋落，充滿負(fù)能量。另一個(gè)軒網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)，都前提是建立在“人的長處”之上。讓每個(gè)人發(fā)揮出來自己的長處，可以避免自己的短處，是組織的全部目的所在的位置。

4.讓員工能找回工作中的快樂。最好別把工作轉(zhuǎn)成員工為生活可以所付出的代價(jià)甚至于折魔，工作是可以成為員工大家都快樂生活的一個(gè)最重要組成部分。員工大部分的疲累、酸麻、折磨來自于心理和情緒，而非無論是于超負(fù)荷工作；而工作中的高負(fù)荷工作大部分依附于使用過度、反復(fù)重復(fù)、內(nèi)耗嚴(yán)重、內(nèi)亂有一種的無法激活勞動(dòng)。驚顫管理的另一個(gè)任務(wù)那是讓員工找回賬號工作中的快樂。

——小結(jié)諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)得主弗里德曼創(chuàng)建角色過一個(gè)花錢多與辦個(gè)事的模型：花自己的錢辦自己的事，既講節(jié)約，又講效果；花自己的錢，辦別人的事，只講節(jié)約下來，不講效果；花別人的錢，辦自己的事，只講效果，不講節(jié)約下來；花別人的錢辦別人的事百，既不講效果，又不講節(jié)約。

“花別人的錢，辦別人的事”無疑是一種最糟糕的模式，遺憾的是在大多數(shù)企業(yè)特別是大型國有企業(yè)里，大多數(shù)員工陷入的正是我這種模式。請不要把這個(gè)問題的產(chǎn)生牽怒于員工，也最好不要拿什么思想覺悟說三道四。解決的辦法這個(gè)問題的唯一途徑是要變革早已有之的官僚管理理念和強(qiáng)壓式的管理模式。

一定要把員工當(dāng)作生而平等的人看，在某個(gè)特定領(lǐng)域他的能力一點(diǎn)都不比你差，他的責(zé)任心也并不比你差，人人都也可以曾經(jīng)的一個(gè)極優(yōu)秀的管理者。在企業(yè)的架構(gòu)里，沒有官兵之分，只有一責(zé)任區(qū)域完全不同，人人是管理者，人人都要對自己的責(zé)任田負(fù)責(zé)，也再對自己那一畝三分地負(fù)責(zé)，沒有誰可以統(tǒng)吃一切，這個(gè)可以統(tǒng)吃一切的只能制度。這應(yīng)該是禁管理的精髓。

彩鉛該怎么學(xué)？

彩鉛畫需準(zhǔn)備著的材料，

一，彩鉛筆的選擇我是個(gè)初學(xué)者，按照別人建議買了輝柏嘉48色水溶彩鉛，勾線疊色都比較比較好，還這個(gè)可以再加水制造的的水彩的效果。

二，紙張你選擇康松紙，雖然稍微有點(diǎn)貴，一張紙也差不多2-3元多吧，但好用也值了。如果不是畫面必須水分多，是可以用康松水彩紙，效果也確實(shí)不錯(cuò)。另外白色卡紙也還這個(gè)可以，不起毛，耐污性，價(jià)格比較便宜一點(diǎn)兒。

三，橡皮是要的，也可以切成三角等形狀，便于日后輕擦面積小的地方，也是可以買可塑橡皮。鉛筆用來起形，自動(dòng)鉛筆可以不勾畫細(xì)致線條。

彩鉛畫的排線

我學(xué)過一段時(shí)間素描，排線簡單的一些，全黑關(guān)系也是完全不一樣的，都以素描為基礎(chǔ)。

彩鉛用筆

用筆的力度，筆頭的粗細(xì)都會(huì)效果不同

1，用筆輕輕垂直排線上色效果，色彩色彩比較淡，適合溫和亮部位置。

2，用筆中鋒(筆尖垂直畫面)畫線條都很銳利

3，用筆門襟（用筆的一側(cè)）畫線條都很粗曠，適合大面積上色效果

彩鉛畫用色技巧

平涂法，一種顏色平涂畫面，適合我沒有顏色變化的簡單啊畫面

疊色法，涂完一種顏色，第二種顏色不再涂一遍，就會(huì)有色彩變化。

我也剛學(xué)，就明白這些