蘋果6Ｓ更新13.4.1怎么樣？感謝您的閱讀！ios14還支不意見ios14呢？這很可能是大家冷淡的問題。得象我們會關心，iphone 6s適不合適ios13.4.1一樣！我能給你說的是：1.如果你早

蘋果6Ｓ更新13.4.1怎么樣？

感謝您的閱讀！ios14還支不意見ios14呢？這很可能是大家冷淡的問題。得象我們會關心，iphone 6s適不合適ios13.4.1一樣！我能給你說的是：

1.如果你早就繼續(xù)不使用ios9系統(tǒng)的話，已經也可以決定怎么升級。2.如果你已經還在建議使用ios9的話，并不建議您可以升級系統(tǒng)。

我們講講理由：

1.目前的iOS13.4.1系統(tǒng)，是正式版系統(tǒng)，在性能上表現(xiàn)我還是也很主體形象的，無論它的系統(tǒng)的流暢性我還是系統(tǒng)的新增功能。但是你也必須要明白這款系統(tǒng)應該未知一些問題，這款系統(tǒng)有著相當嚴重的殺后臺問題，這個問題到現(xiàn)在是沒有能解決。

2.這款系統(tǒng)它比IOS9系統(tǒng)的話，功能減少很多，畢竟老款系統(tǒng)和它早就相差數(shù)了足有4代系統(tǒng)，所以從系統(tǒng)的功能性方面，的確很可能會建議確定ios13。

但哪一款手機本身A9處理器和現(xiàn)在現(xiàn)行的A13在一起有很小的差距，這種差距會影響手機系統(tǒng)在使日常使用過程中的流暢性，所以我們在確定在用的時候，應該要要三方面去凝練這款手機的表現(xiàn)，畢竟處理器會引響整款手機系統(tǒng)的流暢性。

假如你一直在達到在ios9，而且手機相對完美流暢，我們卻不是見意去你升級到新的系統(tǒng)，因為生級之后你當然會會后悔，這是有切身體驗。

小學一年級的數(shù)學怎么才能學好？

您好，我是翼翔老師，就我的經驗來說，一年級的數(shù)學，爸爸媽媽是孩子最好的老師！

簡單，我們得分析清楚，一年級最有用的什么？你最只希望孩子轉成什么樣的學生？

是拿去100分？那就喜歡去學習，一說到去學習，眼睛就閃爍？

是每天能對付式的學習？我還是覺愿意的學習？

我不會相信您絕對有自己的答案。

在這里，我想說說您，一年級的分數(shù)，100和90當然并不是假的的差距。

我們最好不要把焦點放在這些分數(shù)上面，您應該一些的把焦點放在孩子的學習過程中。

為什么不孩子學習有困難？一年級就有困難？

這是一個相當凝重的問題，這很可能依附于兩個方面的原因：

1、您很有可能也沒給孩子去做學前教育：在讀大學之前，有一些必要的準備著我們可能沒有準備著好。諸如，您有給孩子并且過數(shù)學啟蒙嗎？有給孩子參與過理解力的訓練嗎？有培養(yǎng)孩子聽課學習的能力嗎？

孩子上課走神，因為慌了；

孩子不比較喜歡做作業(yè)，而且看動畫片更比較好玩；

孩子平時上課就是喜歡插話，而且可不知道守規(guī)矩，在家的時候，你想要什么還要什么，沒有規(guī)則意識；

孩子很顯得脆弱，老師一直接批評，就心理混亂，受不了，是因為我在家爸媽還老哄她；

..........................

這些問題，也是可能影響大孩子學習的因素。

2、您對學習的理解很可能太差全面：學，除了學校的之外，家庭的作用，主要注意是以另外一種來讓孩子學習。

對此數(shù)學來說，如果沒有孩子覺得困難，自己在家您再讓孩子重復一遍一遍學校的做法，孩子很可能可能會依戀上您了。

我的建議是：別像老師完全不一樣給孩子再講一遍！

您要裝著肯定不會，帶著孩子去翻書，讓孩子明白了，書本才是好是的老師。

3、孩子的學習，不能太單個體這也我要幫幫您的，一年級就進培訓班的孩子，一般說來會越發(fā)厭學！

只不過，孩子的確那就是因為受不了這種學習，才學不好的。您再送回培訓班，豈不是讓孩子更長時間的痛苦？！

很多孩子厭學，就是因為在用出錯的學習！

相對于數(shù)學的加減法，下面的圖片列式，應用題等等，大都可以不按照簡單的重復一遍就能讓孩子明白的。

您徹底這個可以用簡單點就能讓孩子愛上了數(shù)學：

（1）加法拳：兩個人，每人一個手，伸出一只手手指，乘積，那就是學習10以內加法的絕佳武器。

（2）數(shù)的分解：黑白棋（圍棋的棋子），諸如8的分解，取8個棋子，讓孩子輸入的四等分2堆，一共有多少幾種分法？這是探索它的過程，這個過程是形象直觀的，自己得出來答案的，太符合人的認知過程的，有滿足感的，能自己壓制的。您做好的，那就是引導，然后把鼓勵孩子！

（3）撲克牌：選取范圍1-9的撲克牌，您就這個可以讓孩子熟練的掌握的掌握20以內的不進位和進位的加法。兩個人，每人打幾張，比如78，然后報得數(shù)。請放心，我用這一招，“治好”了很多孩子的說白數(shù)手指的毛病，很多媽媽驚奇地才發(fā)現(xiàn)，孩子競然不用什么再數(shù)手指了?。?！

以上是我的一些多多分享，希望對您進步，也只希望您的孩子變的愈來愈好！

我是翼翔老師，在下面評論區(qū)告訴我您的想法吧！

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