如何構(gòu)建自己的知識(shí)體系？建立個(gè)人知識(shí)管理體系，通俗的解釋點(diǎn)來(lái)說(shuō)，那就是把一些總體零碎的、分散的、相當(dāng)于的知識(shí)概念或觀點(diǎn)用獨(dú)特的角度去整合、衍生，最終形成另一個(gè)奇異的知識(shí)體系。依據(jù)個(gè)人目標(biāo)建立關(guān)注點(diǎn)過(guò)去

如何構(gòu)建自己的知識(shí)體系？

建立個(gè)人知識(shí)管理體系，通俗的解釋點(diǎn)來(lái)說(shuō)，那就是把一些總體零碎的、分散的、相當(dāng)于的知識(shí)概念或觀點(diǎn)用獨(dú)特的角度去整合、衍生，最終形成另一個(gè)奇異的知識(shí)體系。

依據(jù)個(gè)人目標(biāo)建立關(guān)注點(diǎn)

過(guò)去我們習(xí)慣了在沙發(fā)上窩一個(gè)下午的時(shí)間，現(xiàn)在愛(ài)在刷牙后、蹲馬桶、搭地鐵得時(shí)候聽(tīng)短音頻、刷文章。我們相互的信息繁亂，瑣碎的信息太容易占據(jù)大腦，閱讀理解時(shí)間碎片化，注意力太容易被全部轉(zhuǎn)移。

只不過(guò)，我們可是從選擇我們的關(guān)注點(diǎn)來(lái)”被屏蔽“其他的信息。也可以參照你的目標(biāo)來(lái)考慮你的關(guān)注點(diǎn)，可以不是時(shí)間管理、個(gè)人成長(zhǎng)、英語(yǔ)知識(shí)或者公眾平臺(tái)；諸如，你要建立起一個(gè)公眾號(hào)，你還要關(guān)注公眾號(hào)的建立方法、基本是的后臺(tái)編輯排版知識(shí)、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方法等等跪求這個(gè)點(diǎn)的一切信息。

知乎的采銅大神做過(guò)一場(chǎng)跪求《如何建立個(gè)人知識(shí)體系》的分享分享，依據(jù)個(gè)人目標(biāo)建立關(guān)注點(diǎn)和他彼此分享的用主旨問(wèn)題來(lái)篩選材料有異曲同工之妙。有了關(guān)注點(diǎn)，你才相當(dāng)聚焦關(guān)注，比較有效憑借時(shí)間，對(duì)信息參與篩選后，但信息的源頭和渠道是更加多元化的。

信息的整理與加工

是可以用印象筆記充當(dāng)你的信息收集箱，為我查哈的點(diǎn)建立起筆記本。將同類(lèi)型的筆記本并組，而筆記本和這些筆記本里可以?xún)?chǔ)存的信息城就會(huì)下一界你個(gè)人體系的組成部分。不積跬步無(wú)以至千里，個(gè)人知識(shí)體系的建立也必須不時(shí)地充實(shí)快樂(lè)和完善。

被加工過(guò)的信息經(jīng)過(guò)組織后才可以被稱(chēng)作知識(shí)，而將這些信息的片段再收集站了起來(lái)，只是收拾部分，另外一個(gè)工作要參與——加工。在你所選的筆記本下，命名、分類(lèi)、加標(biāo)簽，就君不見(jiàn)要對(duì)你具備的食材通過(guò)歸納到；在你做某道菜的時(shí)候，能快速提取出或則的食材，這樣的它才更具了相對(duì)應(yīng)的價(jià)值。

加工肯定又不是最簡(jiǎn)單素材按性質(zhì)分類(lèi)其他提取，而且不重要的不是我們看見(jiàn)了什么，完全是我們看到什么。拆書(shū)幫的RIA便簽讀書(shū)法那是兩個(gè)很不錯(cuò)的加工；三張便簽，第一張，用自己的話轉(zhuǎn)述信息；第二張，聯(lián)想自己、身邊有無(wú)具體的的經(jīng)歷，讓你接受的信息和經(jīng)歷出現(xiàn)鏈接；第三張，讀完后這個(gè)片段、在看信息，今后你準(zhǔn)備好咋做。

分享、借用和創(chuàng)造

加工處理后，要對(duì)進(jìn)行的信息吸收掉和吸收內(nèi)化，比如說(shuō)有的小伙伴會(huì)用思維導(dǎo)圖，或則視覺(jué)傳達(dá)畫(huà)的參與梳理和分享；有的小伙伴會(huì)去拓展可以寫(xiě)成文案彼此分享自己的觀點(diǎn)，的或是細(xì)加伸延無(wú)法形成課程。

票圈有兩位很棒的小伙伴，一個(gè)是在行動(dòng)派做新媒體運(yùn)營(yíng)的Mia，生克制化自己去學(xué)習(xí)輸入輸入的知識(shí)，先做成課程分享分享新媒體運(yùn)營(yíng)包括分享力；另一名是憶如塵，她同個(gè)人品牌潘玲老師去學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)知識(shí)，而后在自己的朋友圈啟動(dòng)個(gè)人品牌成長(zhǎng)營(yíng)，反響很不錯(cuò)。

對(duì)入門(mén)級(jí)的知識(shí)有當(dāng)然了解，然后把斷的吸收外界信息，將這些信息彼此做關(guān)聯(lián)，無(wú)法形成體系輸出。組建知識(shí)體系，是對(duì)這兩位小伙伴來(lái)說(shuō)，不單是技能剛剛到手，而且還輸出價(jià)值。

心理測(cè)評(píng)軟件的作用是什么？

題主您好，很歡喜為您回答自己。

首先，心理軟件有許多種類(lèi)：心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)、生物生理反饋訓(xùn)練系統(tǒng)、房樹(shù)人繪畫(huà)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)、心理輔導(dǎo)管理系統(tǒng)、沙盤(pán)綜合管理系統(tǒng)、心理融平臺(tái)、心理服務(wù)OA系統(tǒng)等等，以上軟件產(chǎn)品各有各的功能，我們選幾款常用的心悅靈心理軟件為您可以介紹下。

心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)

實(shí)際廣泛的的心理測(cè)評(píng)，所了解每個(gè)軍事培訓(xùn)者的心理狀態(tài)，確立求全部心理檔案，對(duì)心理無(wú)比的軍事培訓(xùn)者盡量全面的進(jìn)行心理疏導(dǎo)或轉(zhuǎn)介，消除隱患，及時(shí)解決問(wèn)題心理各方面問(wèn)題，使受訓(xùn)者都能夠健康成長(zhǎng)、開(kāi)心生活。

生物生理反饋訓(xùn)練系統(tǒng)

哪采人體生理參量的變化信息，將所喂養(yǎng)靈獸的模擬信號(hào)在如何處理可以轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào)；微機(jī)將鍵入的數(shù)字信號(hào)進(jìn)行存儲(chǔ)、分析，換算出結(jié)果。以生物電子學(xué)和心理學(xué)相結(jié)合的心理測(cè)試技術(shù)，動(dòng)用計(jì)算機(jī)手段成功的對(duì)人物心理的采集總結(jié)訓(xùn)練過(guò)程。

房樹(shù)人繪畫(huà)心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)

“房樹(shù)人測(cè)評(píng)”正在于Buck的“畫(huà)樹(shù)測(cè)評(píng)”，是投射測(cè)評(píng)的一種；它是一種非語(yǔ)言性的，要注意描述的是畫(huà)，設(shè)計(jì)到受測(cè)者人格特征中的感受性、長(zhǎng)大成熟性、靈活性、效率性和功能的綜合性，另外還具備當(dāng)然的創(chuàng)造性，甚至還還涉及到人的智力；“房樹(shù)人”測(cè)評(píng)可以動(dòng)態(tài)的掌握受測(cè)者的現(xiàn)狀，因此能促發(fā)受測(cè)者的創(chuàng)造力，按照畫(huà)作來(lái)結(jié)論受測(cè)者內(nèi)心世界，使作用有限治療治療作用。

心理服務(wù)OA系統(tǒng)

心理服務(wù)OA系統(tǒng)是一款心理咨詢(xún)中心進(jìn)行預(yù)約咨詢(xún)管理、心理咨詢(xún)工作日程安排、心理評(píng)估與診斷、心理咨詢(xún)室設(shè)備管理等功能多樣心理咨詢(xún)工作管理系統(tǒng)，此系統(tǒng)以去紙筆化為主要設(shè)計(jì)理念，實(shí)現(xiàn)程序心理咨詢(xún)工作信息化、便利化、智能化。

大概情況是這些了，假如您想可以購(gòu)買(mǎi)心理軟件的話，要先找三個(gè)靠譜的心理設(shè)備廠家，給您幫我推薦下，心悅靈

就比較好，有自己的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，軟件產(chǎn)品生級(jí)、處理故障什么的太馬上，挺靠譜不的。