為何夢(mèng)中清晰可見(jiàn)的文章詩(shī)詞甚至英文酲的全忘？這個(gè)很算正常，是因?yàn)閴?mèng)中的情景多是我們的潛意識(shí)里的內(nèi)容，是我們?cè)谔幵谒那榉潘汕闆r下才能感覺(jué)到，我們很多人張開(kāi)眼睛前還記得夢(mèng)里的事情張開(kāi)眼睛就忘的也差不多了

為何夢(mèng)中清晰可見(jiàn)的文章詩(shī)詞甚至英文酲的全忘？

這個(gè)很算正常，是因?yàn)閴?mèng)中的情景多是我們的潛意識(shí)里的內(nèi)容，是我們?cè)谔幵谒那榉潘汕闆r下才能感覺(jué)到，我們很多人張開(kāi)眼睛前還記得夢(mèng)里的事情張開(kāi)眼睛就忘的也差不多了。這種潛意識(shí)是擴(kuò)散出來(lái)的，虛幻飄渺的，有些時(shí)候只有一在你時(shí)時(shí)想苦思某件事物或是事情的時(shí)候才有可能解決你，給你靈感，.例如才發(fā)現(xiàn)苯環(huán)的人夢(mèng)見(jiàn)我蛇死死的咬住自己的尾巴。

現(xiàn)在有一些方法那就是利用這種潛意識(shí)，讓你在夢(mèng)中學(xué)習(xí)和記憶，能提高你的能力，比如說(shuō)lt十倍急速記憶法dstrok應(yīng)該是這種原理，我忘了是英國(guó)人那就美國(guó)人寫(xiě)得了，日本也用處的，常規(guī)冥想法進(jìn)入到這種狀態(tài)去學(xué)，筆者敝人，試過(guò)，偶爾順利過(guò)，可是學(xué)什么還沒(méi)想好，干的工作不打算看點(diǎn)書(shū)學(xué)，目前也沒(méi)打算考別的東西，因此始終也沒(méi)再繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。如果不是你想的話，這個(gè)可以找我要電子版的書(shū)學(xué)去

讀書(shū)筆記怎么做？

想在去讀書(shū)時(shí)，飛快吸收知識(shí)，讀書(shū)筆記那就是兩個(gè)很不錯(cuò)的方法。

以下是我讀了那就多年后，系統(tǒng)的總結(jié)出來(lái)的方法，在這里和大家多多分享看看：

01必須必須明確去讀書(shū)的目的

在《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》一書(shū)中，作者斯蒂芬·柯維做出的第2個(gè)習(xí)慣是：以始為終。意思應(yīng)該是說(shuō)，在做任何事情之前，我們需要先確定目標(biāo)。這樣做的好處有一個(gè)太明顯的好處：你的洞察力會(huì)極大地增加。

舉例你要學(xué)的是如何能起標(biāo)題這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那你，當(dāng)你在瀏覽網(wǎng)頁(yè)，翻閱書(shū)籍的時(shí)候，你都會(huì)集中精力去找相隨機(jī)的方法，而不是壓根的閱讀。

02選對(duì)讀書(shū)方法，你就最終了一半我自己具體用法的方法是：讀書(shū)時(shí)，手里一定要有一支筆。不管是水筆應(yīng)該熒光筆，如果不是讀到我其實(shí)有道理，或是是有意思的句子，我就畫(huà)過(guò)來(lái)，要做標(biāo)記，我正確的工具如下圖所示：

另外便利貼和熒光下指示貼。作用也是做標(biāo)記，當(dāng)我以后回顧曾經(jīng)這本書(shū)的時(shí)候，這個(gè)可以然后翻到這一頁(yè)，看之前用熒光筆做過(guò)標(biāo)記的地方，迅速調(diào)取監(jiān)控你所選的知識(shí)。

03系統(tǒng)性地的整理好知識(shí)在當(dāng)經(jīng)過(guò)第1，2步后，一本書(shū)被涂上熒光筆的部分已經(jīng)有很多了，而現(xiàn)在，我會(huì)在我的筆記本上記清楚，每個(gè)周末花一兩個(gè)小時(shí)，拿來(lái)收拾這些知識(shí)。

要是是整齊的知識(shí)點(diǎn)，就在用蔥鮪筆記法做筆記，要是是實(shí)用點(diǎn)類的書(shū)籍，最好就是可以做成思維導(dǎo)圖。

雖然用圖片只能說(shuō)明極其就：

這里給大家推薦一個(gè)很比較方便的小工具：喵喵機(jī)。

這貨長(zhǎng)這樣：

喵喵機(jī)是一個(gè)熱敏打印機(jī)，不要墨水，只要流露出電，裝上打印紙，就也可以用手機(jī)拍照啊并打印進(jìn)去，相當(dāng)?shù)谋容^方便和急速，幾乎是手懶，我也不想做摘抄好詞好句的福音啊~

04設(shè)置定時(shí)回顧曾經(jīng)

寫(xiě)筆記的其中一個(gè)原因那就是，我們大腦容量有限，偶爾會(huì)肯定會(huì)卡機(jī)。所以才再次回顧就顯得尤為重要了。還記得上大學(xué)的時(shí)候，老師總會(huì)提醒我們要怎么復(fù)習(xí)嗎？尤其是二級(jí)考試之前？老師說(shuō)的復(fù)習(xí)和這里的重新回顧是一個(gè)道理，是是為避兔我們忘記學(xué)過(guò)的知識(shí)，讀過(guò)的書(shū)。

重新回顧的方法有很多，前面用熒光筆，做標(biāo)記的內(nèi)容是重點(diǎn)。假如在立即回顧的時(shí)候，你都覺(jué)得有些內(nèi)容不重要了，就在旁邊做個(gè)標(biāo)記，同樣的，你其實(shí)始終重要的部分也是可以做筆記。

這時(shí)候再給大家安利三個(gè)還好的方法，效果相當(dāng)?shù)煤?。（我已?jīng)親身試驗(yàn)過(guò)了）

只憑你的記憶，做一個(gè)思維導(dǎo)圖。任何你能回憶起的，你其實(shí)有聯(lián)系的知識(shí)都寫(xiě)在一張A4紙上。寫(xiě)到一半后，再然后打開(kāi)書(shū)，與書(shū)中作對(duì)比，看一下自己是忘了哪個(gè)部分，哪些知識(shí)是看錯(cuò)了了的，參與抵消，然后把再恢復(fù)寫(xiě)一個(gè)思維導(dǎo)圖。

寫(xiě)在最后：

每個(gè)人都有每個(gè)人的習(xí)慣和方法，我的方法不一定更適合你，也許有點(diǎn)參考價(jià)值，給你一點(diǎn)做筆記的思路，我就很開(kāi)心高興了~啊,謝謝你的閱讀~

放幾張書(shū)中的筆記：