軟件測試是做什么的？軟件測試有下面幾點(diǎn)工作內(nèi)容:1.功能測試2.性能測試3.自動(dòng)化測試4.接口測試5.壓力測試6.整體測試7.并發(fā)測試1.功能測試:功能測試指的是項(xiàng)目中任何的功能點(diǎn)都亦稱為功能測試,比

軟件測試是做什么的？

軟件測試有下面幾點(diǎn)工作內(nèi)容:

1.功能測試

2.性能測試

3.自動(dòng)化測試

4.接口測試

5.壓力測試

6.整體測試

7.并發(fā)測試

1.功能測試:功能測試指的是項(xiàng)目中任何的功能點(diǎn)都亦稱為功能測試,比如首頁直接登錄,注冊(cè)一,可以下載,可以上傳,這些都是功能,測什么人員必須把所有的按鈕都點(diǎn)擊一遍,確保全點(diǎn)擊結(jié)果正確,與產(chǎn)品原型圖一致,相對(duì)來講是所有功能都是需要正常運(yùn)行,又不能有其他原因造成的bug

2.性能測試:任何項(xiàng)目不只憑需要擁有良好素質(zhì)的功能,還需要技術(shù)過硬的性能,一個(gè)只有一系統(tǒng)測試的項(xiàng)目沒有辦法說是后用項(xiàng)目而又不能稱之為好用,但性能的前提那就是能保證功能性測試的結(jié)束,還有系統(tǒng)的穩(wěn)定,因?yàn)檎w測試主要測試兩個(gè)方面時(shí)間和資源,時(shí)間指的應(yīng)該是客戶只是請(qǐng)求服務(wù)端的響應(yīng)時(shí)間與吞吐量,資源咱一般必須看CPU,內(nèi)存,磁盤,這兩個(gè)方面那就是性能測試的要注意

3.自動(dòng)化測試:可以編寫腳本,就像的腳本語言python和shell

4.接口測試:是需要?jiǎng)佑霉ぞ哌M(jìn)行測試,通常一欄響應(yīng)時(shí)間,出參和入?yún)?看字段名稱有無與接口文檔中定義的一致,API功能有無都正常建議使用

5.壓力測試:一類在計(jì)算機(jī)數(shù)量一少部分和系統(tǒng)極度匱乏的時(shí)候進(jìn)行測什么,以及具體方法的網(wǎng)絡(luò)寬帶,CPU,磁盤空間,打個(gè)比方,萬級(jí)用戶同樣的ftp連接一個(gè)地址,服務(wù)是否是會(huì)宕機(jī)地址有無可以不正常嗎然后點(diǎn)擊而且順利運(yùn)行

6.穩(wěn)定性測試:對(duì)軟件的三次測什么,長時(shí)間運(yùn)行查看系統(tǒng)如何確定是可以都正常建議使用,系統(tǒng)經(jīng)受是有壓力的情況下,運(yùn)行一些時(shí)間是否是還也可以進(jìn)行運(yùn)行,比較穩(wěn)定測試3是非常重要的他是可以可以保證線上系統(tǒng)的穩(wěn)定性和平順性

7.并發(fā)測試:測量多個(gè)用戶而訪問同一個(gè)應(yīng)用、同一個(gè)模塊或是數(shù)據(jù)記錄時(shí)是否需要修真者的存在死鎖的或其他性能問題

如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)？

職場觀點(diǎn)建設(shè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)過程，是分階段的。一共有多少分成三類四個(gè)階段，應(yīng)在按階段逐步降低大力建設(shè)！職場觀點(diǎn)具體闡述第一階段——對(duì)是否是有必要建設(shè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行哲理性琢磨

在建設(shè)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)之前，管理者簡單要比較明確的一個(gè)問題應(yīng)該是——如何確定有必要建立起這個(gè)團(tuán)隊(duì)。要是管理者以為也將并且的工作要是從一群不能過分分工合作，相互間還必須緊密配合的人來結(jié)束；但是和好象的工作群體相比較比較，建設(shè)團(tuán)隊(duì)對(duì)于結(jié)束工作是最有效率也可以不最有保障效能的，那就就應(yīng)該是成立團(tuán)隊(duì)來工作。在這個(gè)階段管理者還要確定團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)，包括成功團(tuán)隊(duì)目標(biāo)要哪些必備的技能。再者，也要判斷團(tuán)隊(duì)的自程度。就比如說，觀音菩薩認(rèn)定僅有讓原屬有所不同工種的唐三藏、孫猴兒、沙僧、沙和尚通力協(xié)作，建設(shè)團(tuán)隊(duì)才有完成工作，提出真經(jīng)的可能。在規(guī)劃設(shè)計(jì)了團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)、成功工作需哪些技能、成員的自程度之后，觀音菩薩頗費(fèi)心力地一手建設(shè)和發(fā)展了唐僧去西天取經(jīng)團(tuán)隊(duì)！這才有了我們喜聞樂見的“你挑著擔(dān)，我攙著馬......師徒四人齊心升級(jí)打怪，愛的死心塌地為觀音菩薩打臨時(shí)工的西去取經(jīng)熱血傳奇！第二階段——籌備資源。

在這個(gè)階段，要為團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備著妥成功工作所需的各種資源，包括人力方面資源（團(tuán)隊(duì)成員技能組合）、物質(zhì)方面資源（如勞動(dòng)工具、勞動(dòng)設(shè)備、活動(dòng)資金）、組織方面政策支持（如參與支持什么團(tuán)隊(duì)完成預(yù)期工作的承諾）等。團(tuán)隊(duì)如果沒有充足必要的資源，這樣的話就沒能無驚無險(xiǎn)能完成工作，實(shí)現(xiàn)方法目標(biāo)。唐三藏有盡量正確方向的技能，孫猴兒有降妖除魔的技能，沙僧有功底扎實(shí)的勞動(dòng)技能、沙和尚有活躍氣氛的技能。觀音菩薩賜下唐僧三件寶物——錦襕袈裟：九環(huán)錫杖、緊箍咒。給孫猴兒三根如意金箍棒......并且觀音給孫猴兒承若，只需他能破壞唐僧取經(jīng)，就讓他具備“叫天天上應(yīng)、叫地地靈”的本事，隨即修成正果。給豬八戒的承諾是被赦免他以前犯下的罪過，給沙僧的承諾是修復(fù)好其官位。資源籌備好之后，去取經(jīng)團(tuán)隊(duì)才有膽氣下上路！路哪？你且問嗎？蔣大為就何出此言！他問道，“敢問路在何方”？答案是——路在腳下！第三階段——正式地建設(shè)團(tuán)隊(duì)。

在此階段通常能夠完成三件事情：簡單的方法，確定團(tuán)隊(duì)的成員，檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員資質(zhì)，任何人入伙或退伙都是需要經(jīng)正規(guī)的渠道。其次，團(tuán)隊(duì)成員前提是要認(rèn)可團(tuán)隊(duì)的使命和目標(biāo)。結(jié)果，在組織中正式下達(dá)命令團(tuán)隊(duì)的使命和職責(zé)，那樣的話即便團(tuán)隊(duì)成員也能認(rèn)清自己的身份，也能使團(tuán)隊(duì)之外的組織成員清楚團(tuán)隊(duì)真正的意義和價(jià)值。觀音菩薩已經(jīng)把師徒四人查個(gè)門兒清，他們不過有資質(zhì)！在斷斷續(xù)續(xù)很糾結(jié)中，在與內(nèi)心完了以后哲理性的自我斗爭之后，孫猴兒等人認(rèn)清自己的身份、使命、職責(zé)，不能找到了真正的的人生之路，這才“到來日落、送走晚霞”地專心專意前期師父唐僧求取真經(jīng)。第四階段——提供緩慢的支持。

在團(tuán)隊(duì)就開始運(yùn)行之后，管理者還是需要緩慢氣體循環(huán)必要的支持，以永久消除團(tuán)隊(duì)工作中遇到的障礙，使團(tuán)隊(duì)工作完成得十分成功。比如，做一些“問題團(tuán)隊(duì)成員”的思想工作或者將其修改成掉；補(bǔ)充團(tuán)隊(duì)資源；解決的辦法一些意料之外的新問題。可是估計(jì)特別注意的是，管理者肯定在團(tuán)隊(duì)自身沒能解決這些問題時(shí)，或團(tuán)隊(duì)向管理者提出來解決問題的請(qǐng)求時(shí)再著手解決的辦法，否則不能各個(gè)鍛練團(tuán)隊(duì)成員生命成長，而支持將變得一種不和諧的干預(yù)。在取經(jīng)路上，師徒四人一次遇見不能能解決的問題，之后還又不是他們背后的老板觀音菩薩親自來，才無驚無險(xiǎn)幫忙解決的嗎？職場觀點(diǎn)學(xué)習(xí)總結(jié)建設(shè)團(tuán)隊(duì)不是什么需要日積月累的，它是一個(gè)過程，過程是分階段的，只有一在每個(gè)階段流星箭分析什么、策劃、率先實(shí)施、操縱、反饋才能可以保證你建設(shè)和發(fā)展的是一個(gè)是真的團(tuán)隊(duì)，而并非一個(gè)贗品團(tuán)伙！