一個完整的PPT需要包含哪些內(nèi)容？一份求完整的PPT除開封面、目錄頁、灰部頁、內(nèi)容頁、結(jié)尾頁，下面就來詳細(xì)推薦該如何可以制作這些內(nèi)容。封面當(dāng)標(biāo)題的文字比較好少肯定不能占有整個版面，而現(xiàn)在可以不建議使用

一個完整的PPT需要包含哪些內(nèi)容？

一份求完整的PPT除開封面、目錄頁、灰部頁、內(nèi)容頁、結(jié)尾頁，下面就來詳細(xì)推薦該如何可以制作這些內(nèi)容。

封面當(dāng)標(biāo)題的文字比較好少肯定不能占有整個版面，而現(xiàn)在可以不建議使用全圖片式封面。

目的是沒顯示標(biāo)題內(nèi)容，可參加色塊運用對比主題，比如在大圖的上一層再插入一個正方形，調(diào)整幫一下忙透明度就可以不再輸入標(biāo)題文字。

目錄頁目錄頁好象需要70左右排版的，通常簡潔的語言本幻燈片的版塊主題，方便些用戶打聽一下內(nèi)容概要。

過渡要自然頁這個可以使用半圖才是過渡頁，排版樣式可采用上下，左右，橫列，而且線條、色塊、圖形等元素能為用戶給了更豐富地的視覺感受。

內(nèi)容頁內(nèi)容頁這個可以用精煉的語言簡要說明大概內(nèi)容，將整合好的文字配上圖片進(jìn)行排版，一是都能夠變化版面的布局，提高層次感；二都是盡量的避免整面的文字給予的感。

假如有大量的數(shù)據(jù)內(nèi)容，可以不可以使用圖表，數(shù)據(jù)變化立見分曉。

結(jié)尾頁結(jié)尾頁是需要和封面相遙相呼應(yīng)，整體排版保持一致即可解決。

PPT的構(gòu)造內(nèi)容介紹完畢，感激在線觀看，如在操作過程中碰到任何問題，歡迎一旦與我溝通~

讀書筆記怎么做？

想在念書時，飛快直接吸收知識，讀書筆記應(yīng)該是兩個非常好的方法。

以下是我讀了這樣多年后，學(xué)習(xí)總結(jié)出去的方法，在這里和大家多多分享再看看：

01必須明確讀書好的目的

在《高效能人士的7個習(xí)慣》一書中，作者斯蒂芬·柯維做出的第2個習(xí)慣是：以始為終。意思是說，在做任何事情之前，我們前提是先確定目標(biāo)。這樣的話做的好處有一個更加很明顯的好處：你的洞察力會有所地能提高。

題中你必須學(xué)習(xí)的是如何起標(biāo)題這個知識點，那你，當(dāng)你在瀏覽網(wǎng)頁，翻閱書籍的時候，你都會集中精力去找相填寫的方法，而又不是從一開始的閱讀。

02選對讀書方法，你就成功了了一半我自己正確的方法是：讀書呢時，手里要先有一支筆。無論是水筆我還是熒光筆，如果不是讀到我如果說非常有道理，或者是很有趣的句子，我就畫過去，要做標(biāo)記，我具體用法的工具如下圖所示：

還有一個便利貼和熒光您的指示貼。作用確實是做標(biāo)記，當(dāng)我改天回顧曾經(jīng)這本書的時候，可以就翻到這一頁，看之前用熒光筆做過標(biāo)記的地方，快速調(diào)取錄像或則的知識。

03系統(tǒng)性的收拾知識在經(jīng)第1，2步后，一本書被涂上熒光筆的部分早有很多了，這會兒，我會在我的筆記本上記的，每個周末花一兩個小時，一類收拾這些知識。

如果沒有是散亂的頭發(fā)的知識點，就在用蔥鮪筆記法做筆記，如果不是是實用點類的書籍，盡量制成思維導(dǎo)圖。

則是用圖片只能說明十分直接：

這里給大家能介紹一個很更方便的小工具：喵喵機。

這貨長這樣：

喵喵機是一個熱敏打印機，不必須墨水，只不需要充滿電，裝上打印紙，就也可以用手機拍照并不打印出來，更加的方便啊和迅速，那可真是手懶，并不想做讀書筆記的福音啊~

04有定時回憶一下

寫筆記的其中一個原因那是，我們大腦容量太遠(yuǎn)，有時可能會卡機。因此回顧曾經(jīng)就略顯尤為重要了。記不記得讀高中的時候，老師總會警告我們要系統(tǒng)復(fù)習(xí)嗎？尤其是考試之前？老師說的復(fù)習(xí)和這里的再次回顧是一個道理，是為了避兔我們忘記什么學(xué)過的知識，讀過的書。

回顧曾經(jīng)的方法有很多，前面用熒光筆，做標(biāo)簽的內(nèi)容應(yīng)該是重點。要是在再次再次回顧的時候，你都覺得有些內(nèi)容不有用了，就在旁邊做個標(biāo)記，同樣的的，你如果說依舊重要的部分也可以不做筆記。

這時候再給大家安利一個確實不錯的方法，效果相當(dāng)?shù)煤谩＃ㄎ以缇陀H自試驗過了）

憑他你的記憶，做一個思維導(dǎo)圖。任何你能一段回憶起的，你以為有聯(lián)系的知識都寫在一張A4紙上。沒寫完后，再先打開書，與書中作對比，看一下自己是忘記什么了哪個部分，哪些知識是沒記錯了的，并且修正，然后再重新寫一個思維導(dǎo)圖。

寫在最后：

每個人都有每個人的習(xí)慣和方法，我的方法不一定比較適合你，也許是好像有點參考價值，給你一點做筆記的思路，我就很開心高興了~謝謝了你的閱讀~

放幾張書中的筆記：