電學(xué)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)和解題技巧？初中電學(xué)實(shí)驗(yàn)題是學(xué)生中考時(shí)前提是要考的內(nèi)容。電學(xué)實(shí)驗(yàn)的考點(diǎn)基礎(chǔ)一些的是電路的連接或由連接到的實(shí)物電路畫出或者的電路圖。這些題在完成時(shí)先搞清楚兩種基本都電路的哪一種，可以不電流從

電學(xué)實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)和解題技巧？

初中電學(xué)實(shí)驗(yàn)題是學(xué)生中考時(shí)前提是要考的內(nèi)容。電學(xué)實(shí)驗(yàn)的考點(diǎn)基礎(chǔ)一些的是電路的連接或由連接到的實(shí)物電路畫出或者的電路圖。

這些題在完成時(shí)先搞清楚兩種基本都電路的哪一種，可以不電流從正極溢出回負(fù)極有無分支會(huì)攏現(xiàn)象，若有找不到分支點(diǎn)和撐開點(diǎn)，則可連接到電路或畫出電路圖。

較難點(diǎn)的是伏安法測電阻或測電功率。

這些題現(xiàn)在就要弄明白實(shí)驗(yàn)操作步驟，在回答時(shí)可按特別要求逐一分析指教，若要成功電路連接就先成功應(yīng)解答。

高中電學(xué)，為什么伏安法測定值電阻還要再串聯(lián)一個(gè)定值電阻呢？

答案：定值電阻作用是保衛(wèi)電阻。

伏安法法測定值電阻的實(shí)驗(yàn)中替以免實(shí)驗(yàn)過程中，因此疏忽倒致的對(duì)電源短路現(xiàn)象，又要在電路中并聯(lián)一個(gè)定值電阻，能起破壞作用，一般稱完全保護(hù)電阻。

為什么要用伏安特性曲線圖計(jì)算電阻大??？

其可來研究什么導(dǎo)體電阻的變化規(guī)律。

伏安特性曲線圖用縱坐標(biāo)它表示電流I、橫坐標(biāo)表示電壓U，用此畫出的I-U圖像叫做導(dǎo)體的伏安特性曲線圖。伏安特性曲線為針對(duì)導(dǎo)體的，也就是耗電元件，圖像常被單獨(dú)去研究導(dǎo)體電阻的變化規(guī)律，物理學(xué)具體用法的圖像法之一。

用實(shí)驗(yàn)研究負(fù)載左端電壓跟是從負(fù)載的電流大小關(guān)系為初高中電學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容，是從多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

斜率是高乘以長，和電壓乘以電流是差不多的，并且對(duì)此高中階段，電阻是理想狀態(tài)的，也就是說，阻值固定不動(dòng)的，所以才，任何時(shí)刻畫圖觀察的電阻那是阻值。

線性伏安曲線原理？

伏安特性曲線圖廣泛縱坐標(biāo)來表示電流I、橫坐標(biāo)來表示電壓U，故此畫出的I-U圖像叫做什么導(dǎo)體的伏安特性曲線圖。這種圖像常被為了做研究導(dǎo)體電阻的變化規(guī)律，是物理學(xué)具體方法的圖像法之一。

二極管伏安特性曲線

某一個(gè)金屬導(dǎo)體，在溫度沒有作用效果改變時(shí)，電阻是增加的，它的伏安特性曲線是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線，更具這種伏安特性的電學(xué)元件叫暗線性元件。是因?yàn)闇囟仁强梢耘袛嚯娮璧拇笮　?/p>

歐姆定律是個(gè)實(shí)驗(yàn)定律，實(shí)驗(yàn)中看到的也是金屬導(dǎo)體。這個(gè)結(jié)論對(duì)其它導(dǎo)體如何確定范圍問題，仍舊要實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)是因?yàn)?，除金屬外，歐姆定律對(duì)電解質(zhì)溶液也可以參照，但對(duì)氣態(tài)導(dǎo)體（如日光燈管、霓虹燈管中的氣體）和半導(dǎo)體元件并不適用規(guī)定。也就是說，在這些情況下電流與電壓不成正比，這類電學(xué)元件叫作非線性元件。