ppt水波紋動畫切換效果 相機(jī)拍ppt有波紋怎么調(diào)參數(shù)?
相機(jī)拍ppt有波紋怎么調(diào)參數(shù)?總之,會造成這種波紋再次出現(xiàn)的原因有兩種:1、一是的原因攝像設(shè)備和電腦顯示器的屏幕刷新頻率不離線導(dǎo)致的;2、二是因此摩爾條紋的干擾。好的辦法:1、有些手機(jī)會有“減少閃爍”
相機(jī)拍ppt有波紋怎么調(diào)參數(shù)?
總之,會造成這種波紋再次出現(xiàn)的原因有兩種:
1、一是的原因攝像設(shè)備和電腦顯示器的屏幕刷新頻率不離線導(dǎo)致的;
2、二是因此摩爾條紋的干擾。
好的辦法:
1、有些手機(jī)會有“減少閃爍”的選項(xiàng),是可以再次進(jìn)入把刷新頻率調(diào)慢;
2、外景拍攝時按照手機(jī)攝像頭或則顯示器的角度,不要向下拍攝拍攝;
3、按照外景拍攝距離,也就是找不到手機(jī)攝像頭和電腦顯示器之間比較好的距離;
4、試圖用錄屏、手機(jī)截屏的獲得照片,這樣的照片是會更比較清晰了。
用手機(jī)或相機(jī)對著屏幕拍照會有摩爾條紋,是是因?yàn)槭謾C(jī)或相機(jī)等拍攝拍攝工具傳感器的像素陣列和電腦屏幕上叱咤的像素網(wǎng)格空間頻率完全不同,再產(chǎn)生空間混疊干擾后形成的。
簡單來說,摩爾條紋是電腦顯示屏幕、手機(jī)攝像頭和手機(jī)顯示屏三者互想插手的結(jié)果。
模擬用攝像頭拍屏幕時的情形:電腦屏幕上傲嘯的像素網(wǎng)格相當(dāng)于第一層線條網(wǎng),手機(jī)攝像頭里的CMOS或者CCD傳感器陣列等同于第二層線條網(wǎng),手機(jī)顯示屏應(yīng)該是第三層線條網(wǎng),因?yàn)榕牡哪艿玫降膱D案就有摩爾條紋了。
打個比方,你說窗外的風(fēng)景,看見了的是沒有阻礙、清晰的景象。但是算上了三層窗紗的話,變會就看得蒙蒙朧朧、有各種條紋了,而這三層窗紗相互纏繞在一起,那是相似顯示器屏幕、手機(jī)攝像頭、手機(jī)顯示屏三者相互交換干涉而再產(chǎn)生的視覺效果
南昌交通學(xué)院?;眨?/h2>
一、校名用字
學(xué)校校名用字統(tǒng)一規(guī)定不使用“南昌交通學(xué)院”。
(毛體)
二、?;?/p>
那就證明:
1.南昌交通學(xué)院?;沼苫緢D形、中英文名稱、元素符號三部分組成;
2.基本是圖形常規(guī)雙環(huán)同心圓,寓意全校師生員工凝心聚力共繪同心圓,實(shí)干擔(dān)當(dāng)共畫好同心圓夢,奮力推進(jìn)高水平排得上號應(yīng)用型大學(xué)建設(shè);
3.中文校名采用毛體字,暗喻“吃水不忘挖井人”,學(xué)校辦學(xué)仍然叮嚀“立德樹人”初心,一定謹(jǐn)記“為黨育人、為公”使命,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家重視培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才;
4.元素符號選取“交通”拼音首字母“JT”并電腦設(shè)計成“π”的造型,線條清晰學(xué)校交通特色,并寓喻學(xué)校在新的征程上事業(yè)發(fā)展永不停止;
5.“π”的右上角常規(guī)點(diǎn)狀45度角向后向前延伸,透著張力與活力,蘊(yùn)意學(xué)校依然我們將秉承“自強(qiáng)、厚德、唯實(shí)、銳意創(chuàng)新”校訓(xùn)精神,求真務(wù)實(shí)的精神、銳意進(jìn)取、銳意創(chuàng)新,在新的起點(diǎn)上續(xù)寫新輝煌;
6.?;疹伾运{(lán),并在內(nèi)圓設(shè)計有波紋狀漸變線,蘊(yùn)意知識無底,學(xué)海無涯,激勵廣大師生“書山求真”“學(xué)海悟道”,完全掌握安生立命之本,修習(xí)行走天下之能,領(lǐng)略一番為人處事之道,具備得到幸福美好人生。
三、基本都組合
四、相關(guān)要求:
1.為保證校名、?;盏臋?quán)威性、識別性和統(tǒng)一性,任何部門和個人不得擅入隨意可以修改校名、?;盏淖煮w、顏色和陣列;
2.各部門在怎么制作、網(wǎng)絡(luò)首頁(如:名片、宣傳品、網(wǎng)站、、微博、PPT等)應(yīng)規(guī)范建議使用標(biāo)準(zhǔn)校徽校名。