有什么比較好的方法學習英語？以前曾經(jīng)見過一位學生，他的英語學習方法獨具一格，學習英語時只讀英語課本，一本參考書也不需要，但英語成績?nèi)Ｅ诺纳咸枴Ｋf他的方法叫緩速自學法。必須，馬上準備一個較大的筆記本

有什么比較好的方法學習英語？

以前曾經(jīng)見過一位學生，他的英語學習方法獨具一格，學習英語時只讀英語課本，一本參考書也不需要，但英語成績?nèi)Ｅ诺纳咸枴?/p>

他說他的方法叫緩速自學法。必須，馬上準備一個較大的筆記本，在左邊的紙上寫上明天要學的英語課文。其次，在這個課文里，把不見過的、不再理解的單詞或短語畫上紅線，后再在右邊的紙上翻譯這篇課文。第二天，將筆記本帶回英語課堂上，上課的時候聚精會神地聽講，關(guān)于修改〈專利法〉的決定轉(zhuǎn)天所翻譯的文章的錯誤之處。

有時，他會你選看中文，然后再將其英文翻譯成英文。經(jīng)常會他將中文詞語英譯中成英文單詞，而且能可以做到準確無誤。他以7:3的分配比例來反復練習，即把中文翻譯成英文練習7次，把英文翻譯成中文練習3次。他翻譯來不認識單詞，按照翻譯來記憶單詞，翻譯來增加自己的中英各自轉(zhuǎn)化的能力。

為什么把中文翻譯成英文練習7次，而把英文翻譯成中文只天天練習3次呢據(jù)這位同學說，這樣做是是因為大多數(shù)人把中文翻譯成英文的水平高于把英文翻譯成中文的水平，情況倒致的結(jié)果是，能提高了“英譯中”的能力，卻暫時抑制了“中譯英”的能力，因此，他要增強“中譯英”的能力，這樣在作文考試中，寫英語作文時變會有比較大的優(yōu)勢。

有什么優(yōu)勢呢寫英文作文，其實是把我們打算表達的中文意思，用英文思想感情不出來，這應該是“中譯英”。很多人不注重“中譯英”，只是不太注重“英譯中”，那樣做是替讀懂英文，卻忽略了自己的英文寫作能力。這位同學它表示，自己是從分步的學習方法，能量轉(zhuǎn)化了學習思路，想提高了英文的寫作能力，那樣的話考試的成績必然會提高。

家長英語不好，怎么啟蒙寶寶英語？

我的觀點是:家長英語好與不好和孩子的英語學習素無就關(guān)系，呢既然是啟蒙教育，那么就應該要把激發(fā)興趣裝在第一位。這對這個話題讓我先從下面這個實例就開始吧。

我有一個學生，他的父親常年在外打臨時工，只有大字不識一個的媽媽天天在家拉著念書。有次在家長會上，我讓家長講講他們天天在家的管教，這位媽媽說說我，畢竟不識字，所以只用蠻方法，那是當她在賺銀子的時候，讓孩子在旁邊怎么學習，她相關(guān)規(guī)定無論孩子看書那就寫字時，都需要發(fā)出聲音讓她她聽見，如果什么都聽不到了，手心就得挨板子。這實在個讓人啼笑皆非的方法，但就這個方法還挺不管用，該小孩那年中考考進了重點高中，到了最后又以較優(yōu)秀的成績沒考上了一所211大學。

我把這個例子分享給大家，并也不是反對這位虎媽野蠻的教育，只不過想提醒大家，父母的文化程度和孩子的教育并未就關(guān)系，底子太薄的農(nóng)村同樣的走出了很多優(yōu)秀的大學生。因為，我們做家長的，最好不要以英語不好或不太懂英語為借口來推諉責任，我們不必須家長懂英語，只必須家長知道怎么樣英語教育。

只不過，人對英語有很多誤解:

一是以為學英語費事費力更費錢。英語學不好，那是而且是沒有手中掌握正確的方法，我執(zhí)教的學校是所農(nóng)村初中，孩子送回來時的英語大都從零開始學，3年后我了也能讓班上三分之一的人中考得分多在140以上，不過每一屆中都有不少孩子視學習英語為享受并把英語只不過是未來的發(fā)展方向。

二是認為英語在日后工作中是沒有用。這樣的話以為的人，那是沒有完全能體會到英語幫助，我有不少以往的學生也在畜牧獸醫(yī)相關(guān)專業(yè)著和英語有關(guān)的工作，他們的工作待遇好象都非常還好。另一方面說，當前世界經(jīng)濟趨向全球化，一點不懂英語是與世界落伍，它已融入到我們生活的每個角落，如電腦、機票、影視甚至還網(wǎng)上購買。前幾天有位同事在在網(wǎng)上購買了一個健腹輪，包裝頂部裝飾的是全英文說明書，結(jié)果他完全不熟悉，不得不拿來讓我教他使用方法。

下面讓我們來到題主的問題出來。任何一門語言的學習都需要環(huán)境，我們?nèi)藢W英語永遠不會不缺努力勤奮，缺的是相互英語的機會和可以使用英語的大環(huán)境，而我們家長對孩子通過英語啟蒙教育的時候，就肯定想盡一切辦法為孩子人類創(chuàng)造相互英語和建議使用英語的機會，增強他們的學習熱情，為他們?nèi)蘸蟮挠⒄Z學習提供給主觀上的動力。我們也可以從200以內(nèi)幾個方面再去做:

一、看英文原聲卡通影視作品在孩子剛開始相互英語的時候，我們這個可以通過觀看英文原聲影視作品來培養(yǎng)孩子的英語聽力及良好的道德的語感，更適合小學生看的配樂卡通片有《Mickey Mouse Clubhouse》、《Tom and Jerry 》、《Peppa Pig》等等，諸如這部美國經(jīng)典動漫《貓和老鼠》講的是Tom和Jerry之間無休無止的斗智斗勇，選材和內(nèi)容都很有創(chuàng)意和想象力，語速價錢適中，對白配有豐富的肢體語言，語句的復雜度不是很大，但這部片子的很美式發(fā)音的很地說。因此，我其實太更適合英語啟蒙教育。

二、聽英語歌曲歌曲一般說來是孩子們給面子得到的東西，我們也可以借用這一點來好處他們學習英語，網(wǎng)絡(luò)上有很多合適小學生聽的英語歌曲，哪怕可以細分到不同年齡段。我記住有五年很流行Michael學搖滾的歌曲，我們班有個英語成績不怎么好的女孩子而且就是喜歡聽歌看電影，能把他的歌曲唱得一句一句，聽說后來漸漸把英語成績也增強了。

三、做英語游戲游戲容易催發(fā)孩子的學習興趣，.例如學習數(shù)詞時，我們也可以和孩子一起玩猜拳游戲，既訓練什么了口語，又能夠得到了娛樂。另外，網(wǎng)上也有大量的Binggo游戲，比如那個“BinggocolorBinggocolor,whereare youHereI am,HereI you章”能操作起來十分很簡單，縱然兩三歲的孩子都可以不做。

當然，無論什么事難在堅持，孩子的英語啟蒙教育不可能一蹴即至的，需要你減弱認真用心地付出全部努力，并在實踐過程中給孩子十分充分的肯定和鼓勵，才能得到收獲。我希望我的建議也能好處到你和你的孩子，祝孩子怎么學習娛快！

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