科技的重要性？1、綜觀科技發(fā)展的軌跡，他的每一次重大的突破都會引起經(jīng)濟(jì)的深刻之變革和社會的巨大進(jìn)步。2、當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日趨滲入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)社會進(jìn)步和人類進(jìn)步的速度的各個領(lǐng)域，曾經(jīng)的生產(chǎn)力中最亢奮狀態(tài)

科技的重要性？

1、綜觀科技發(fā)展的軌跡，他的每一次重大的突破都會引起經(jīng)濟(jì)的深刻之變革和社會的巨大進(jìn)步。

2、當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日趨滲入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)社會進(jìn)步和人類進(jìn)步的速度的各個領(lǐng)域，曾經(jīng)的生產(chǎn)力中最亢奮狀態(tài)的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

3、的發(fā)展最需要科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，在尖端技術(shù)的掌控和創(chuàng)新方面，我國早建立起良好的基礎(chǔ)，在一些不重要領(lǐng)域早走在世界的前列，像天宮一號、神州八號等?？墒?，我國科技的總體水平同世界先進(jìn)水平仍有較高的差距，同我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求也有許多不相適應(yīng)適應(yīng)的地方。要飛快增加我國的生產(chǎn)力水平，收縮與發(fā)達(dá)國家的差距，就需要減慢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展科學(xué)技術(shù)。

4、把可以發(fā)揮我國社會主義制度的優(yōu)越性同向前推進(jìn)我國改革開放和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合下來，是實現(xiàn)方法我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會主義新華考資進(jìn)步的定然要求。建設(shè)，必須始終把獨立自主、自立自強(qiáng)以及自己發(fā)展起來的根本基點。

5、創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力!

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力關(guān)鍵？

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，要堅持兩個月把教育擺在除外發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅持不懈地發(fā)展科學(xué)技術(shù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人類創(chuàng)造的第一生產(chǎn)力，伴隨著社會的不斷進(jìn)步，科技早曾經(jīng)的經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動力

為什么說科學(xué)是第一推動力技術(shù)是第一生產(chǎn)力？

只不過古代科學(xué)為生產(chǎn)管理提供了嶄新的科學(xué)理論、方法和手段，使生產(chǎn)力諸要素更比較有效地排成一個整體，最大限度地使其最大限度地地可以發(fā)揮作用。

生產(chǎn)力比較多有三個要素：勞動者、勞動工具和勞動對象（以及自然物經(jīng)勞動去加工后的原材料）。看樣子，科學(xué)技術(shù)被勞動者能夠掌握，便藍(lán)月帝國勞動的生產(chǎn)力；科學(xué)技術(shù)物化為勞動工具和勞動對象，就曾經(jīng)的物質(zhì)的生產(chǎn)力。管理確實是生產(chǎn)力。

教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，所以科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力？

(1)社會主義的根本任務(wù)是解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力。

科技是第一生產(chǎn)力?？梢詫嵭锌平膛d國戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展中教育能增強(qiáng)利用兩個全局性轉(zhuǎn)變，調(diào)整、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，培育出未來新的經(jīng)濟(jì)增長點;能增強(qiáng)開拓新的市場空間，增強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，速度加快與發(fā)達(dá)國家的距離。(2)①意識對物質(zhì)有龐大無比的反作用，錯誤的的意識能指導(dǎo)人們的實踐活動順利陸續(xù)開展，使促進(jìn)客觀的評價事物的發(fā)展，但，我們要看重可以發(fā)揮正確意識的作用。國家?guī)椭凸膭钊珖鵁釔劭茖W(xué)、勇于開拓創(chuàng)新，相對于能提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)，加強(qiáng)科技創(chuàng)新的精神動力和基本素質(zhì)，具高重要意義。②世界上的一切事物大都變動發(fā)展起來的，堅持發(fā)展的觀點，要有創(chuàng)新精神。一個國家，一個民族，有創(chuàng)新才能有發(fā)展，所以，只能往前推進(jìn)科技創(chuàng)新和知識創(chuàng)新，才能促進(jìn)組織我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會全面發(fā)展。首先要注意一點到二問的知識角度差別。第一問再注意從經(jīng)濟(jì)角度，著重從教育在經(jīng)濟(jì)改變，能提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和科教興國戰(zhàn)略高度做答。第二問注重總結(jié)對的意識的指導(dǎo)作用，包括創(chuàng)新的要求角度分析什么。