幼兒垃圾的分類和回收教案？1活動目標(biāo):1.知道哪些垃圾是可用的，哪些是不可用的，哪些是有害的。2.理解垃圾分類的意義，培養(yǎng)孩子 美國人的環(huán)保意識。3、鞏固使用鼠標(biāo)的能力(單擊、雙擊、拖放、定點)。2活

幼兒垃圾的分類和回收教案？

1活動目標(biāo):

1.知道哪些垃圾是可用的，哪些是不可用的，哪些是有害的。

2.理解垃圾分類的意義，培養(yǎng)孩子 美國人的環(huán)保意識。

3、鞏固使用鼠標(biāo)的能力(單擊、雙擊、拖放、定點)。

2活動準(zhǔn)備:

教學(xué)課件，孩子用的電腦，三個垃圾桶，一些實物垃圾，還有可回收垃圾做的新產(chǎn)品。

兒童分類與回收教學(xué)計劃。;垃圾1

3活動流程:

謝老師剛剛收到一封信。讓 讓我們看看是誰寫的。(謝老師您好！我知道你是濱江幼兒園的老師。你們幼兒園和小區(qū)的環(huán)境都很美。我很高興你有這么干凈、衛(wèi)生和美麗的環(huán)境。但是心里很難過。你知道我為什么難過嗎？送你四張照片，你看完就明白我為什么難受了。玩得開心，地球母親！)這封信來自地球母親。讓 讓我們馬上看看這張照片，看看它為什么悲傷，好嗎？

(播放照片)

所以 就是它！有些人不。;don'不要關(guān)心環(huán)境，隨意扔垃圾?？此嗯K！地球母親看到自己的身體里全是垃圾當(dāng)然會難過。

事實上，地球母親悄悄地告訴老師一個好主意，并讓孩子們仔細看大屏幕，聽聽這是一個多么好的主意。

(播放課件第1部分)

問題1:回收是什么意思？

結(jié):每天都在扔各種垃圾。聰明人認為有些垃圾其實可以拿回去加工成新產(chǎn)品再利用。這個過程被稱為 "垃圾回收和利用。

問題2:什么樣的垃圾可以回收？

(播放課件第2部分)

兒童分類與回收教學(xué)計劃。;垃圾2

用鼠標(biāo)點擊一個垃圾，電腦會詳細解釋垃圾的性質(zhì)，并通過提問讓孩子知道綠色、黃色、紅色的垃圾桶分別裝著可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾。并通過拖拽的放入桶中，操作繼續(xù)。

實物操作:展示實物垃圾和回收垃圾，讓幼兒分類。(請三個孩子把三種垃圾逐一分類，扔進相應(yīng)的桶里。)

問題3:這些有用的廢物是由什么制成的？孩子想知道嗎！

(實物展示第二次新品，播放課件，片段3)

通過課件，我們知道分類后的可再利用垃圾可以再生出什么有用的新產(chǎn)品，知道它的價值，明白垃圾分類的意義。

結(jié):原來有些是垃圾，但是這個能做出這么多新的好東西！然后下次孩子扔垃圾的時候，開動腦筋，用我們今天學(xué)的新技能，把垃圾分類扔掉，好嗎？

兒童 ■計算機操作活動:

(1)示范說明:你真的很棒，幫地球母親解決了一個大問題，她的病好了，心情也好了！今天老師也給你準(zhǔn)備了一個好玩的。我想讓孩子們在電腦上動動你的小手，用今天學(xué)到的技能來分類垃圾。雙擊《垃圾分類》，點擊《小游戲》圖標(biāo)，根據(jù)鼠標(biāo)拖拽的功能將垃圾放入相應(yīng)的垃圾桶。

(2)、兒童與青少年；;■電腦操作，教師巡回指導(dǎo)。

有沒有可以介紹垃圾分類的PPT模板？

垃圾分類人人有責(zé)責(zé)任PPT主題模板

這里有一個垃圾分類模板。在模板的開口處，顯示了三個不同顏色的垃圾桶。清理分類垃圾的場景設(shè)計，垃圾的重新分類和定義，有利于垃圾回收和環(huán)保，真正的節(jié)約能源。