c9計(jì)算機(jī)是什么？C9計(jì)算機(jī)是C編程語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)去版本。它擴(kuò)展了以前的版本(C90)，增加了語(yǔ)言和標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)的新功能，并有助于更好地利用可用的計(jì)算機(jī)硬件。如何解決思維混亂、講話(huà)沒(méi)條理的情況？思維、寫(xiě)作、口

c9計(jì)算機(jī)是什么？

C9計(jì)算機(jī)是C編程語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)去版本。它擴(kuò)展了以前的版本(C90)，增加了語(yǔ)言和標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)的新功能，并有助于更好地利用可用的計(jì)算機(jī)硬件。

如何解決思維混亂、講話(huà)沒(méi)條理的情況？

思維、寫(xiě)作、口語(yǔ)、交流等。都是用這套框架思維來(lái)解決:為什么，做什么，怎么做。為什么幫你解決這樣做的意義，這樣做的好處是什么，目的是什么。是什么幫助你弄清楚在做這件事的時(shí)候需要注意哪些步驟、細(xì)節(jié)和方面？怎么幫你解決這個(gè)問(wèn)題，按順序做什么，里面具體情況怎么安排才是最合理的。有了這一套框架思維，生活中就有了普適的求解公式。有一個(gè)問(wèn)題，首先我想知道為什么，事情的核心問(wèn)題在哪里，為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的后果，好處，原因是什么。然后思考這個(gè)問(wèn)題怎么解決，第一步怎么做，第二步怎么做，第三步怎么完成，解決問(wèn)題。最后，想知道這個(gè)問(wèn)題的細(xì)節(jié)，解決后如何防止問(wèn)題的再次出現(xiàn)，有效消除問(wèn)題的根源。所以簡(jiǎn)單的通過(guò)這種簡(jiǎn)單的框架思維，我會(huì)很快找到問(wèn)題的根源，然后解決，然后防止下次再發(fā)生。寫(xiě)作的時(shí)候，我也是套用這個(gè)套路，動(dòng)筆之前想好大致的寫(xiě)作框架。首先，思考這個(gè)主題的意義，并說(shuō)明原因?？梢杂靡粋€(gè)故事來(lái)引出主題，可以先寫(xiě)為什么要講這個(gè)主題。只要我一開(kāi)始就告訴別人，這個(gè)話(huà)題的意義就會(huì)有效地吸引讀者，否則他贏(yíng)了 我不知道為什么我想繼續(xù)讀下去。然后寫(xiě)如何就這個(gè)主題行動(dòng)，如何達(dá)成目標(biāo)，屬于純干貨分享部分。最后，寫(xiě)出這個(gè)主題的注意事項(xiàng)，總結(jié)這個(gè)主題，再?gòu)?qiáng)調(diào)這個(gè)主題是什么，從頭到尾呼應(yīng)，并對(duì)上述內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)需要注意的細(xì)節(jié)，是對(duì)上述內(nèi)容的補(bǔ)充。演講的時(shí)候還是可以用這個(gè)套路。演講前，你要先向聽(tīng)眾說(shuō)明這次演講的目的是什么，然后說(shuō)出演講的意義，最后進(jìn)入正題，呈現(xiàn)這次演講的干貨內(nèi)容。同樣在日常生活的交流中，讓 咱們先說(shuō)說(shuō)是什么，讓別人知道我們接下來(lái)要表達(dá)什么。尤其是事情緊急的時(shí)候，直接告訴別人是什么事情就好了。如果你需要某人 讓他們幫忙或采取行動(dòng)，告訴他們下一步該做什么。最后，為了促進(jìn)他的行動(dòng)，在時(shí)間充足的情況下，告訴他這樣做的意義，說(shuō)明原因，滿(mǎn)足他的疑慮。通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的三步溝通，無(wú)論和誰(shuí)說(shuō)話(huà)，都能清晰自然的表達(dá)自己的想法。為什么，什么，什么樣的框架思維，在日常生活中?；钤诠ぷ髦?，處處為應(yīng)用。以前說(shuō)話(huà)、做事、寫(xiě)作、演講，我都是想到什么寫(xiě)什么，想到什么說(shuō)什么。既然我有這種思維框架，無(wú)論做什么我都會(huì)用它來(lái)思考。有了這種思維框架，你說(shuō)話(huà)做事都會(huì)很快，效率也會(huì)大大提高。

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