黑龍江外國語學(xué)院2013年度本科教學(xué)質(zhì)量報告
2013年度本科教學(xué)質(zhì)量報告2013年,黑龍江外國語學(xué)院在黨的“十八大”波瀾壯闊“中國夢”的引領(lǐng)下,在教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(教高〔2012〕4號)文件指導(dǎo)下,積二十余載外語辦學(xué)
2013年度本科教學(xué)質(zhì)量報告
2013年,黑龍江外國語學(xué)院在黨的“十八大”波瀾壯闊“中國夢”的引領(lǐng)下,在教育部《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(教高〔2012〕4號)文件指導(dǎo)下,積二十余載外語辦學(xué)成功經(jīng)驗,開展了以“外語立校”辦學(xué)理念指導(dǎo)下的,以“夯實外語聽說特色,培養(yǎng)專業(yè)應(yīng)用特長,實施全人教育”為主題的全面改革,開啟辦學(xué)歷史新局面。
腳踏實地,2013年,黑龍江外國語學(xué)院解放思想、堅持改革,確立了“立德樹人、全人教育”的育人理念,創(chuàng)新構(gòu)建了全新的人才培養(yǎng)模式,啟動了第二批重點專業(yè)、精品資源共享課程建設(shè)工程,增長了辦學(xué)活力,提升了學(xué)院核心競爭力。 仰望星空,2013年,黑龍江外國語學(xué)院辦學(xué)條件日趨完善、辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)定適度、國際化辦學(xué)特色日漸鮮明,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在為建成應(yīng)用技術(shù)型本科高校群星中最閃耀一顆的路上砥礪前行。
一、學(xué)院簡介
黑龍江外國語學(xué)院前身是恒星外國語學(xué)院,后由哈爾濱師范大學(xué)申辦、黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、教育部確認為普通高等學(xué)校獨立學(xué)院——哈爾濱師范大學(xué)恒星學(xué)院。2011年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)“轉(zhuǎn)設(shè)”為獨立建制的民辦本科高等學(xué)?!邶埥鈬Z學(xué)院。
學(xué)院自成立以來,堅持走教育與國際接軌之路,經(jīng)過多年的辦學(xué)實踐,各項事業(yè)取得可喜進步,先后被省民政廳評為“全省民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進單位”和“全省先進社會組織”;被省人事廳和教育廳聯(lián)合評為“全省教育系統(tǒng)先進集體”;被《黑龍江省高等教育強省建設(shè)規(guī)劃》“1115工程”列為重點建設(shè)全國
,(三)辦學(xué)規(guī)模、生源狀況
學(xué)院堅持穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、強化特色、注重創(chuàng)新,走以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路。
學(xué)院作為黑龍江省唯一一所語言類本科院校,深受廣大考生青睞,生源質(zhì)量保持較高提升水平。學(xué)院目前全日制本科在校生8520人,其中與國外大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生數(shù)270人。生源來自全國22個?。ㄊ校?,皆為第三批次a (本?。┗虻诙?/p> ,
次(外?。╀浫?。2013年新生質(zhì)量繼續(xù)保持較高提升趨勢,特別是新生報到率創(chuàng)歷史新高(實際錄取數(shù)2460,實際報到數(shù)2320),由2012年的90.91提高到2013年的94.35,提高了3.4個百分點。
三、師資隊伍
(一)師資隊伍概況
1. 師資隊伍數(shù)量及結(jié)構(gòu)
學(xué)院始終堅持“人才強?!睉?zhàn)略,通過積極鼓勵青年教師參加各種學(xué)術(shù)會議及骨干教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、引進具有海外學(xué)習(xí)背景教師、外派教師海外學(xué)習(xí)提升等措施建設(shè)教師隊伍。學(xué)校現(xiàn)有專任教師478人,2013年專任教師中具有海(境)外教育、參加國際會議、培訓(xùn)經(jīng)歷的 41 人,專任教師中具有國內(nèi)培訓(xùn)、進修、交流經(jīng)歷的達2612人次。
學(xué)校聘請來自美國、英國、德國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國等國家的常年駐校的外籍教師40多人。
目前,已初步形成了一支由專職教師、兼職教師、外籍教師相結(jié)合的,素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊伍,為提高辦學(xué)和育人質(zhì)量、實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)創(chuàng)造了重要條件。
(1)職稱結(jié)構(gòu)
學(xué)校有正高職稱72人;副高職稱 135人;中級職稱165人;中級以下職稱120人。所占比例見圖2-1.
(2)學(xué)位結(jié)構(gòu)
,專任教師隊伍中,具有博士學(xué)位教師65人,具有碩士學(xué)位的教師306人,碩士學(xué)位以下的教師121人。所占比例見圖2-2。
(3)年齡結(jié)構(gòu)
專任教師隊伍中,35歲以下教師241人、35-44歲教師123人、45-54歲教師112人、55歲以上教師16人,占教師總數(shù)的比例見圖2-3。
2. 生師比
學(xué)?,F(xiàn)有生師比為17.32:1,比12年降低了0.65個百分點。
3. 主講教師資格
學(xué)院切實加強教師的引進考核、新上崗教師的崗前培訓(xùn)和新開課教師開課的審核工作,確保主講教師授課質(zhì)量。每年專門為新引進教師舉辦崗前培訓(xùn)班;為青年教師舉辦現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)班,并選派優(yōu)秀青年教師赴香港、臺灣、英國、美國、加拿大考察培訓(xùn);同時要求教學(xué)經(jīng)驗豐富、工作責(zé)任心強的老教師“傳、幫、帶”,幫助青年教師規(guī)范教學(xué)行為,改進教學(xué)方法,使青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。2013年度,符合主講教師資格的專任教師436人,占88.62。
4. 教授、副教授承擔(dān)本科課程情況
本學(xué)年為本科生授課的教授、副教授207人,占教授、副教授總?cè)藬?shù)的100;其中為低年級授課的教授、副教授91人,占教授、副教授總?cè)藬?shù)的43.96,比2012年度提升2.06個百分點。由教授、副教授講授的本科課程占課程總門次的26。
(二)學(xué)院在師資隊伍建設(shè)方面的舉措
1. 引進知名學(xué)者擔(dān)任學(xué)科專業(yè)帶頭人
,學(xué)院聘任鄧軍教授為院長顧問、徐文培教授為教務(wù)長、田衛(wèi)平教授為藝術(shù)系主任、唐現(xiàn)杰教授為商學(xué)系主任、劉孟蘭教授為外語系主任、王建華教授為信息科學(xué)系主任、陳春明教授為中文系主任;又聘任省級名師富金壁教授及陳麗萍教授、李郁教授、李淑芝教授為主任教授。他們不但都是學(xué)科專業(yè)帶頭人、科研和管理的骨干,而且全都從事本科教學(xué)工作。他們以優(yōu)良的師德教風(fēng)、高超的科研和教學(xué)水平、豐富的管理經(jīng)驗,影響和帶動我院青年教師成長,推動了我院教學(xué)和科研水平的提升。
2. 加快青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)
創(chuàng)新培訓(xùn)機制。實施“百人工程”和“達標(biāo)工程”,實現(xiàn)培訓(xùn)工作的七結(jié)合:開辟培訓(xùn)渠道,使校外培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、國內(nèi)培訓(xùn)與海外培訓(xùn)相結(jié)合、高校培訓(xùn)與行業(yè)(企業(yè))培訓(xùn)相結(jié)合;拓寬培訓(xùn)內(nèi)容,使學(xué)歷培訓(xùn)與崗位培訓(xùn)相結(jié)合、專業(yè)培訓(xùn)與外語培訓(xùn)相結(jié)合;立足崗位工作,使教研和培訓(xùn)相結(jié)合、科研和培訓(xùn)相結(jié)合?!鞍偃斯こ獭焙汀斑_標(biāo)工程”從2013年初啟動,2013年向英國孔子學(xué)院派送教師10名;利用暑假,學(xué)院外派首批16名青年骨干教師遠赴美國新澤西州羅格斯大學(xué)(Rutgers University)進行為期兩個月的PALS (Program of American Language Studies)課程培訓(xùn)。此次培訓(xùn),對開拓教師視野、引入國外先進教學(xué)方法、促進學(xué)院教學(xué)改革,具有良好的導(dǎo)向作用?!鞍偃斯こ獭焙汀斑_標(biāo)工程”兩項工作將在3—5年內(nèi)完成。
四、教學(xué)條件
(一)教學(xué)經(jīng)費投入
,學(xué)院堅持本科教學(xué)運行經(jīng)費重點保障、優(yōu)先支持、穩(wěn)步增長的原
則,積極籌集資金,不斷優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),改善辦學(xué)條件,為教學(xué)和人
才培養(yǎng)工作提供財力保障。2013年度生均本科教學(xué)日常運行支出1229元,本科教學(xué)改革與建設(shè)專項經(jīng)費317.2萬元,本科專業(yè)、課程、教材專項建設(shè)經(jīng)費186.9萬元。此外還投入70萬元用于教師海外培訓(xùn)。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施
1. 教學(xué)用房
學(xué)院教學(xué)科研及輔助用房等基礎(chǔ)設(shè)施齊備,各種規(guī)格教室齊全。
目前,學(xué)校教學(xué)科研及輔助用房面積為135541平方米,其中教室41195.88平方米,實驗、實訓(xùn)場所25612平方米。生均教學(xué)行政用房17.09平方米,其中生均教室4.84平方米,生均實驗室、實訓(xùn)場所面積3平方米。
2. 實驗實訓(xùn)條件
生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值5340元,當(dāng)年新增教學(xué)科研儀器設(shè)備值189萬元, 占4.2。
3. 體育場地與設(shè)施
學(xué)院重視體育教學(xué)條件和學(xué)生體育活動場館建設(shè),現(xiàn)有包括一個4000平方米高標(biāo)準(zhǔn)風(fēng)雨體育場在內(nèi)的室外體育運動場所面積近4.5萬平方米;有面積達5912平方米的體育館1 座,設(shè)有籃球、排球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、體操、瑜伽、健身等專項訓(xùn)練場地。體育器材設(shè)施有效滿足全校學(xué)生體育教學(xué)、自我鍛煉和運動競賽的需要。
,4. 文獻信息資源
學(xué)院高度重視圖書館的建設(shè)與發(fā)展,不斷加大圖書館建設(shè)力度,改善圖書館條件,逐年加大文獻購置投入,館藏資源日益豐富。圖書館現(xiàn)有館舍面積16806平方米,閱覽室座位1014個,各系均設(shè)供教師使用的資料室。藏有紙質(zhì)圖書934400冊,電子圖書320460種,1358GB ,生均110冊,當(dāng)年流通量17776本次;紙質(zhì)期刊312種,中、外文現(xiàn)刊、過刊2000余份;電子期刊1700種,8個數(shù)據(jù)庫。今年新增紙質(zhì)圖書31519冊。本學(xué)年度,文獻借閱人次、借閱冊次、閱覽人次不斷增長,電子資源的利用率也逐年上升,為教學(xué)科研工作提供了有力的信息保障。
5. 校園網(wǎng)建設(shè)
學(xué)院已建成以千兆以太網(wǎng)為骨干網(wǎng)、單模光纖連接樓宇、百兆到桌面的校園網(wǎng)絡(luò)。圖書館、實踐教學(xué)中心實現(xiàn)了無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。
校園網(wǎng)通過中國聯(lián)通和中國教育網(wǎng)共存的方式與國際互聯(lián)網(wǎng)連接。中國聯(lián)通出口帶寬1024MB ,主要負責(zé)全院師生的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)業(yè)務(wù);中國教育網(wǎng)出口帶寬2MB ,主要用于學(xué)院網(wǎng)站域名服務(wù)。學(xué)院共有網(wǎng)絡(luò)接入信息點4504個,通達教室232間、學(xué)生宿舍1615間、教學(xué)科研與管理辦公室132間,網(wǎng)絡(luò)存儲空間54TB 。
學(xué)院引進了杭州正方教學(xué)管理信息系統(tǒng),應(yīng)用情況良好。又引進了美國
Blackboard 網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺系統(tǒng),本學(xué)年注冊學(xué)生數(shù)近2000人,網(wǎng)絡(luò)課程30余門。
學(xué)院已建成門戶網(wǎng)站(www.hiu.edu.cn)、校園內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站,各教學(xué)行政單位建設(shè)了自己的子網(wǎng)站,運行良好。學(xué)生業(yè)余時間可在宿舍或自主學(xué)習(xí)中心及無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍內(nèi),免費使用校園內(nèi)網(wǎng)學(xué)習(xí)資源。
,學(xué)院還引進應(yīng)用了黑龍江外國語學(xué)院郵件系統(tǒng)、黑龍江外國語學(xué)院校園高清視頻系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)、檔案管理軟件、圖書管理系統(tǒng)、就業(yè)能力測評系統(tǒng)、心理測評軟件系統(tǒng)、外語學(xué)習(xí)資源系統(tǒng)、電子期刊系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)和學(xué)習(xí)資源。學(xué)院正在加快數(shù)字化校園建設(shè)進程,提高教學(xué)管理效率,為全面提高育人質(zhì)量創(chuàng)造更好的條件。
五、教學(xué)建設(shè)與改革
(一)專業(yè)建設(shè)
學(xué)院以社會需求和學(xué)生發(fā)展需要為導(dǎo)向,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革為主線,以質(zhì)量建設(shè)為核心,以特色建設(shè)為重點,積極推進專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),不斷提高專業(yè)建設(shè)質(zhì)量。2013年,學(xué)院以開展“專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)模式大討論”工作為契機,進一步確立了以加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),打造品牌專業(yè)和特色專業(yè),建設(shè)高水平標(biāo)志性成果的“星級成果”工程。力求在省級以上的精品課、教學(xué)團隊、名師、重點學(xué)科、重點專業(yè)、省級及以上教學(xué)成果獎、科研成果獎、實驗教學(xué)示范中心等方面在原有成績的基礎(chǔ)上取得更大突破。
1. 英語作為省級重點專業(yè)和重點建設(shè)學(xué)科,實現(xiàn)了學(xué)院省級專業(yè)、學(xué)科零的突破。學(xué)院要求英語系根據(jù)《黑龍江省省級重點學(xué)科建設(shè)管理辦法》繼續(xù)對英語----省級重點專業(yè)和重點建設(shè)學(xué)科從學(xué)術(shù)隊伍、教學(xué)團隊、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面加大建設(shè)力度,提高建設(shè)水平,力爭取得高水平標(biāo)志性建設(shè)成果。
2. 在第一批學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)“英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、漢語國際教育”三個直接涉外專業(yè)取得良好建設(shè)效果的基礎(chǔ)上,2013年經(jīng)院學(xué)術(shù)委員會評審,又確定“商
,3. 學(xué)院每學(xué)年分別劃撥專項建設(shè)經(jīng)費50000元和10000元,為省級重點專業(yè)、建設(shè)學(xué)科和各院級重點專業(yè)加強在學(xué)術(shù)隊伍、科學(xué)研究、教學(xué)改革、應(yīng)用型人才培養(yǎng)等內(nèi)涵方面的建設(shè)提供資金保障。
(二)課程建設(shè)
課程建設(shè)是學(xué)院教學(xué)基本建設(shè)的重點和核心,是有效落實教學(xué)計
劃,提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證。學(xué)院以精品資源共享課程建設(shè)為龍頭,通過資助立項課程建設(shè)、優(yōu)化課程體系、探索與改革教學(xué)方法、改進課程考核辦法、舉行公開觀摩課、多媒體課件評比等措施,提升課程質(zhì)量。
1. 開展院精品資源共享課建設(shè),推進院“星級成果”建設(shè)進程
為加強學(xué)院精品資源共享課建設(shè),加快推進學(xué)院“星級成果”建設(shè)進程,為申報省級精品資源共享課奠定基礎(chǔ),2013年,經(jīng)院學(xué)術(shù)委員會評審,確定院級第二批