下載的抖音是英文版的怎么辦？卸載后重新下載或者在設(shè)置里設(shè)置中文版。抖音上那些拍英語(yǔ)口語(yǔ)的視頻粉絲怎么那么多？非系統(tǒng)的零散英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)是否真有用？如果是其他學(xué)科，可能是要靠系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，避免碎片化學(xué)習(xí)。但

下載的抖音是英文版的怎么辦？

卸載后重新下載或者在設(shè)置里設(shè)置中文版。

抖音上那些拍英語(yǔ)口語(yǔ)的視頻粉絲怎么那么多？非系統(tǒng)的零散英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)是否真有用？

如果是其他學(xué)科，可能是要靠系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，避免碎片化學(xué)習(xí)。但是學(xué)英語(yǔ)可能有點(diǎn)不一樣。

學(xué)習(xí)其他學(xué)科是建立在掌握母語(yǔ)的前提下，追求的是掌握學(xué)科的內(nèi)在邏輯，或者說(shuō)to "了解。 "

學(xué)習(xí)外語(yǔ)是從零開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)言，這更多的是一個(gè)過(guò)程模仿 "起初-至少在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，因?yàn)楝F(xiàn)在還不是時(shí)候追求真理。

用于模仿的元素可以以片段的形式接收。就像小孩學(xué)說(shuō)話(huà)一樣，他們不會(huì)說(shuō)話(huà)。;不要以 amp開(kāi)頭系統(tǒng)化和，但都是零零碎碎學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的。對(duì)嗎？

當(dāng)然，語(yǔ)言學(xué)習(xí)要建立在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，但這門(mén)特殊學(xué)科可以兼容碎片化的接受。

所以，如果遇到自己感興趣的播音員，有碎片化時(shí)間的時(shí)候刷一刷，學(xué)習(xí)幾個(gè)零散的知識(shí)點(diǎn)作為系統(tǒng)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充，打磨自己的語(yǔ)感，是沒(méi)有問(wèn)題的。

這就是外語(yǔ)教學(xué)成為碎片化學(xué)習(xí)中最受歡迎的科目的原因之一。;t工作，它可以 不要那么受歡迎，對(duì)嗎？