如何教會孩子使用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)？感激邀請！思維導(dǎo)圖也可以讓孩子發(fā)散性的聯(lián)想思考問題，指導(dǎo)做選擇、內(nèi)部自己的思想、組織別人的思想，參與創(chuàng)造性的思維和腦力風(fēng)暴，改善記憶和想象力，好地幫忙解決實際中的問題。該

如何教會孩子使用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)？

感激邀請！思維導(dǎo)圖也可以讓孩子發(fā)散性的聯(lián)想思考問題，指導(dǎo)做選擇、內(nèi)部自己的思想、組織別人的思想，參與創(chuàng)造性的思維和腦力風(fēng)暴，改善記憶和想象力，好地幫忙解決實際中的問題。

該如何最簡單不使用思維導(dǎo)圖？

1、把主題畫在白紙的中央。

在紙中央畫出主題圖像，從中心結(jié)束，讓幼兒大腦的思維能向正二十邊形方向擴(kuò)散過去，光明地、以自然的表達(dá)出自己。

2、向外擴(kuò)張分枝。

從主題的中心向外擴(kuò)張。從中心將有關(guān)聯(lián)的要點(diǎn)分支出去，近中央的分枝較粗,相關(guān)的主題用線條連結(jié)。后再再向外向外擴(kuò)散出二級分枝、三級分枝，乘以2。這就像兩棵茁壯生長時的大樹，樹杈從主干生起，向四面八方放射出來。把分枝連接過來，你會非常容易地理解和記得一點(diǎn)更多的東西。

3、建議使用顏色、符號、文字、圖畫表達(dá)出各分枝內(nèi)容。

用同顏色、圖案、符號、數(shù)字等來表達(dá)不同的主題內(nèi)容，豐富的色彩、生動活潑的圖像，更有利可以發(fā)揮幼兒的想象和創(chuàng)意。

學(xué)著和孩子互相做200元以內(nèi)游戲，數(shù)次畫思維導(dǎo)圖吧！

【活動一：由紅色一想到什么？】

孩子們從主題“紅色”擴(kuò)散，華碩到太陽、紅旗、蘋果、、、思維碰撞，增強(qiáng)孩子能無限的想象和創(chuàng)造。

【活動二：認(rèn)字游戲——學(xué)習(xí)“木”旁的字】

自學(xué)木字旁的字，讓孩子用思維導(dǎo)圖宏基所有與木頭有關(guān)的物品，讓孩子們都覺得漢字原來是這么很好玩。

“足”字旁的字

“手”字旁的字

能學(xué)會用思維導(dǎo)圖，讓孩子規(guī)劃暑假，規(guī)劃兩天的安排

用思維導(dǎo)圖畫出新學(xué)期的成長計劃

用思維導(dǎo)圖畫出去后超市前的購物清單

用思維導(dǎo)圖編故事，增強(qiáng)閱讀什么和語言表達(dá)能力

是從思維導(dǎo)圖讓孩子認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn):

運(yùn)用思維導(dǎo)圖讓孩子接受主題研究和探討探討

孩子眼中的“汽車”

孩子畫的“刷子”的使用功能

孩子畫的“蠶”的觀察

思維導(dǎo)圖是是一種簡單的但是相當(dāng)最有效的圖形思維工具，我們希望孩子們能手中掌握這種工具但是非常熟練應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。諸如孩子們讀大學(xué)了,思維圖就這個可以做為孩子的復(fù)習(xí)工具,早上睡覺時候前用10分鐘的時間用思維導(dǎo)圖來怎么復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,把一周當(dāng)中所有的知識經(jīng)驗.參與可以概括整理,把要點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)用思維圖呈現(xiàn)出進(jìn)去,幫助孩子快速的復(fù)習(xí)和理解，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)效率。期望孩子們學(xué)會這種思維工具,學(xué)會了該如何認(rèn)真思索,具備一個智慧的人生。

最近幾天宅在家里發(fā)霉了能推薦幾個動漫嗎，好看的？

我我建議你我看比較經(jīng)典的，我是老70后。我一直都跟過去的動漫有：《七龍珠》，《海賊王》，《棋魂》，《火影忍者》，《死神bleach》，《頭文字D》，《幽游白書》，《圣斗士星矢》，《jojo的奇妙冒險》，《籃球飛人》，《足球小將》。

這些是經(jīng)典中的經(jīng)典，尤其是七龍珠，是鳥山明先生的代表作，影響不大了火影忍者和海賊王的畫風(fēng)和是一個整體流程，而jojo的奇妙冒險貞潔戒了想象力最最豐富的荒木呂飛彥先生的黃金時代。其他的，巳經(jīng)用不著多說了。