mac怎么玩貪吃蛇 C語言怎么才能學(xué)會?
C語言怎么才能學(xué)會?據(jù)我所知提問者的問題描述實(shí)在是太簡單點(diǎn),答主沒有辦法聽從自己的邏輯來詳細(xì)闡釋(內(nèi)容稍長)。個人如果說學(xué)一門語言至少有三個步驟:其一,熟得不能再熟語法。飛快查看網(wǎng)頁語法,最好別試圖所
C語言怎么才能學(xué)會?
據(jù)我所知提問者的問題描述實(shí)在是太簡單點(diǎn),答主沒有辦法聽從自己的邏輯來詳細(xì)闡釋(內(nèi)容稍長)。
個人如果說學(xué)一門語言至少有三個步驟:
其一,熟得不能再熟語法。飛快查看網(wǎng)頁語法,最好別試圖所有的背下來。必須警告你的是,如果這是你外界的第一門語言,千萬不能過于地想,為啥會有這樣的語法?這些問題在你接近換算問題、一路探索底層基于,甚至連學(xué)其他編程語言之后,你也許是是會清楚。步驟一所占內(nèi)存的時間總體較多。其目的本質(zhì),在對語法有基本了解的基礎(chǔ)上,都能夠表述換算的程序。
其二,實(shí)例先模仿。任何人剛開始都不可能自己全然寫一段一個程序。沒有關(guān)系,不會所創(chuàng)造的,這個可以先仿制者。把一些很經(jīng)典的程序,自己動手真心敲一遍,雖然不要借著去記好每一行代碼,那沒有任何意義,你不需要再理解程序的邏輯,邏輯是也可以接觸記得一點(diǎn)的,而周暈語法明白記憶。這個階段所電腦資源的時間取決你明白的進(jìn)度。如果不是你能將寫過的程序自主相當(dāng)于的編寫不出來,那可以剛剛進(jìn)入階段三。階段二的目的只是相對而言,變深語法表述,因此清楚如何借用語法來c語言設(shè)計求實(shí)際的代碼,即怎么c語言設(shè)計正確的程序。
其三,能解決問題。此時,你要數(shù)次去解決的辦法實(shí)際中的編程問題。比如,有木有沒想過再打印一顆“心”?再打印一個萬年歷怎么樣才能?這是最艱難地的一個階段,又是你應(yīng)具備都差不多編程能力可以邁出的踏上一步。宣布編寫程序時,先判斷好程序邏輯,如果不是也可以,數(shù)次用筆模擬出程序步驟邏輯。然后再才動手將你統(tǒng)合好的邏輯改變?yōu)榇a,遇到了不熟悉的聲音語法也可以查詢資料書(這不是什么考試)。必須叮囑的是,千萬不能看答案,最好不要讓步。當(dāng)你完全匯編語言出第一個完整的錯誤的的程序后,你會收獲的。它會會激勵你攻破一個又一個求實(shí)際問題。這個階段你是需要剛開始參與,可以不適度提升問題難度。
另外幾點(diǎn)。
盡量:其一,不要數(shù)次在記住了所有語法后才結(jié)束編寫程序!其二,不要企圖記好程序,那沒有任何意義!其三,獨(dú)立匯編語言出另一個有意程序更是重中之重!結(jié)果,不養(yǎng)成好的編程習(xí)慣和編程思維非常重要!
到最后個人提幾點(diǎn)建議:其一,個人不建議看視頻時(但肯定每個人都不同),是因為你會跟著視頻走,它會沒限制你的思維,但效率低。其二,多看有質(zhì)量的代碼,多查遺留下來資料,多寫有意代碼,多和有經(jīng)驗的人交流!其三,也可以數(shù)次著去解決一些有難度的算法問題,例如刷點(diǎn)OJ(比如說浙大的),也可以不去寫點(diǎn)有意思的程序,諸如,寫個貪吃蛇怎樣?
之后,推薦一下幾本個人都覺得不錯的書籍:CPrimerPlus(更適合作為語法書欄里點(diǎn),如果沒有有能力,我建議你原版),C和指針(指針是c中最難的語法),C陷阱與缺陷(貝爾實(shí)驗室C語言大牛編寫書籍的比較經(jīng)典),C專家編程(同樣的比較經(jīng)典)。假如你想清楚更大計算機(jī)底層的知識,個人推薦推薦潛近理解計算機(jī)系統(tǒng)。
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