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spss多選題數(shù)據(jù)分析 spss如何把多個數(shù)據(jù)變成一個分類變量?

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spss如何把多個數(shù)據(jù)變成一個分類變量?

用不著單獨設(shè)置為一個變量,這是多選題,都是對的意思是多選題的,不是單選題

spss問卷變量定義?

單選題:一個問題對應(yīng)一個變量,值為按選擇項多選題:一個選項對應(yīng)一個變量,值為1或0表格中的態(tài)度題,事實上是三個單選題。

spss二分法有什么用?

二分法是你的每個選項一般全是錄的兩個數(shù),這個數(shù)沒不光意義,就是是為了可以表示如何確定選擇類型該項分類法是里面每個數(shù)字都對應(yīng)多選題的一個選項兩種方法不同,數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)錄入和一次性處理略為差別,但是結(jié)果是一般的

spss軟件相關(guān)性分析怎么進(jìn)行單個分析?

先將不定項選擇題在分析什么——多重做出反應(yīng)里面整合起來成一個變量,再在分析什么——重物響應(yīng)——用戶交互分析里面求它們的卡方值和相關(guān)系數(shù)。

spss如何給分類和順序變量增加值標(biāo)簽?

在SPSS里做排序題或多選題,應(yīng)該是每一個選項設(shè)置成一個變量,如一個題目有5個選項,則應(yīng)該是系統(tǒng)設(shè)置t1a、t1b、t1c、t1d、t1e五個選項。

如果不是是多選題,用二分法(也這個可以用分類法),則是有選擇的地方標(biāo)上1。

如果沒有是排序題,則是排第1的再輸入1,排第N的然后輸入N,自己有自己的計算方法。至于值的標(biāo)簽,則就是你標(biāo)注各個數(shù)字貞潔戒什么就行了。

如何使用spss進(jìn)行多選題分析?

如果不是是手動啟動錄入數(shù)據(jù)問卷,錄入電腦步驟具體詳細(xì)可以參照下圖:

例:“您對搜索網(wǎng)頁的哪些方面極其如此重視?”

①上圖中一行代表一份問卷,ID是編號列,避兔錄入數(shù)據(jù)錯誤盡快接受檢查。

②2~5列為多選題的四個備選答案,有幾個選項就需要數(shù)據(jù)錄入幾列,選擇類型錄入系統(tǒng)為1,不選擇錄入電腦為0。

③使用「在線SPSS」SPSSAU中的多選題功能進(jìn)行分析什么,一鍵能夠得到智能分析結(jié)果。

在線SPSS將多個題目統(tǒng)一成一個變量的方法步驟?

合并變量是合并數(shù)據(jù)的一種方法,比如說我今天給被試測量幾個變量,過半個月再測了幾個變量,這些數(shù)據(jù)合并在一起那就是擴(kuò)展變量,這也不是將case合并,這是關(guān)鍵,下面我來做演示幫一下忙這個過程。

1.先打開spss以后,先要然后打開第一個要不合并的數(shù)據(jù),然后合并變量如圖所示,在菜單欄上執(zhí):data--mergefile--addvariable。

2.然后打開合并變量對話框,直接點擊打開瀏覽器選項,能找到要擴(kuò)展的第二個文件。

3.能找到要單獨設(shè)置的第二個文件,然后再點open。

4.回到合并變量對話框,點擊continue按鈕,通過然后再可以設(shè)置。

5.在這里,我們先注意到右邊的列表指的是合并變量以后的數(shù)據(jù),左側(cè)的列表沒顯示的是被可以排除的變量,這些變量我之所以被排除是是因為兩個數(shù)據(jù)表出現(xiàn)了不同的變量。

6.要想合并變量前提是制定關(guān)鍵變量,也就是unlockvariables,而且我們的重要變量是id,這個id在futureactivedataset中,先選中id,后再直接點擊空間四邊形的按鈕,讓id時變先排除變量。

7.隨即在先排除變量中,鼠標(biāo)右鍵點擊id,再點圖中的按鈕,將其先添加到關(guān)鍵是變量中。

8.然后點擊可以啦按鈕,又開始合并變量,好象會提示框提醒框,點擊行啦表就行。