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ppt制作二次函數圖像 ppt中如何輸入二次函數?

ppt中如何輸入二次函數?1、簡單從“視圖”中勾選“網格線”打開系統(tǒng)網格線。2、再插入-----形狀------曲線,可以按照網格線畫拋物線。(又開始右擊、拋物線頂點右擊、結束右擊)。十萬火急!用pp

ppt中如何輸入二次函數?

1、簡單從“視圖”中勾選“網格線”打開系統(tǒng)網格線。

2、再插入-----形狀------曲線,可以按照網格線畫拋物線。(又開始右擊、拋物線頂點右擊、結束右擊)。

十萬火急!用ppt怎么打出對數函數?

如何在ppt中加入二次函數拋物線?

1、必須從“視圖”中取消勾選“網格線”菜單網格線。

2、再插入-----形狀------曲線,參看網格線畫拋物線。(結束右鍵單擊、拋物線頂點單擊、結束左鍵雙擊)。

如何制作高中數學課件?

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如何制作二次函數圖象(拋物線)課件?

在PPT2007中直接插入形狀,用曲線可繪制拋物線、雙曲線等。方法:

1、插入——形狀——箭頭,在PPT編輯區(qū)按shift鍵拉了出來坐標軸。

2、直接插入——形狀——曲線,在PPT編輯區(qū)繪制圖曲線,就開始時右鍵點擊,轉彎時右鍵點擊,結束后時左鍵雙擊,如果沒有中間畫錯了可按退格鍵已退回一退。

函數圖像周期公式?

求周期,是可以把一個函數式子化為f(x)f(xa)的那樣的話形式,那就它的周期那是a(肯定a>0),

比如下面為一系列的2a為周期的函數

f(xa)-f(x)因為有f(xaa)-f(xa)f(x)就破去到f(x)f(x2a)的形式了,關鍵是發(fā)揮是一個整體思想,去代換。

函數的周期性定義:若必然常數T,對于定義域內的任一x,使f(x)f(xT)恒建立,則cosx叫做什么周期函數,T就是這個函數的一個周期。

擴充卡資料:

函數周期性的關鍵的幾個字“有規(guī)律地重復一遍再次出現”。當自變量速度變大輸入實數時(自變量有意義),函數值有規(guī)律的反復重復出現

如果函數f(x)f(x T)(或f(xa)f(x-b)其中abT),則說T是函數的一個周期.T的整數倍也函數的一個周期。

出示函數周期性的定義:對于函數yf(x),若果存在地一個非零常數T,令當x取定義域內的任何值時,f(xT)f(x)都成立,那你就把函數yk(x)叫做什么周期函數,不為零的常數T叫暗這個函數的周期。

“當自變量減小某兩個值時,函數值有規(guī)律的重復出現”這句話用數學語言的表達.

2、定義:相對于函數yf(x),如果不是必然一個不為零的常數T,也讓當x取定義域內的每一個值時,f(x T)f(x)

概念的具體化:

當定義中的f(x)sinx或cosx時,琢磨T的取值。

T2kπ(k∈Z且k≠0)

因為正弦函數和余弦函數均為周期函數,且周期為T2kπ(k∈Z且k≠0)

可以展示正、余弦函數的圖象。

周期函數的圖象的形狀隨x的變化周期性的變化。(用課件善加只能說明。)

強調定義中的“當x取定義域內的每一個值”

令(xT)2x2,則x22xTT2x2

所以2xTT20,即T(2xT)0

所以T0或T-2x

強調定義中的“非零”和“常數”。

例:三角函數sin(x T)sinx

cos(x T)cosx中的T取2π

3、最大時正周期的概念:

相對于一個函數f(x),要是它所有的周期中存在一個最小的正數,那你這個最大時正數叫f(x)的最大時正周期。

對此正弦函數ysinx,自變量x如果并且起碼增加到x2π時,函數值才能亂詞全面的勝利。因此正弦函數和余弦函數的小于正周期是2π。(那說明:如果沒有以后無特殊能量說明,周期指的應該是最大時正周期。)

在函數圖象上,小于正周期是函數圖象亂詞又出現需要的最短距離。