網(wǎng)易云課堂插畫 想抽時間學(xué)習(xí)有什么平臺?
想抽時間學(xué)習(xí)有什么平臺?想抓緊時間學(xué)習(xí),有什么平臺?事實上,花時間學(xué)習(xí)是逃避做事的絕佳借口。我們真正應(yīng)該問的是:如果你想做一件事,為了做這件事而學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能,你有什么建議嗎?換句話說,真正讓人
想抽時間學(xué)習(xí)有什么平臺?
想抓緊時間學(xué)習(xí),有什么平臺?
事實上,花時間學(xué)習(xí)是逃避做事的絕佳借口。
我們真正應(yīng)該問的是:如果你想做一件事,為了做這件事而學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能,你有什么建議嗎?
換句話說,真正讓人覺得沒有白活的,不是掌握了多少知識和技能,而是完成了多少事情。
判斷做了多少事的標(biāo)準(zhǔn)是取得了多少成績。
評判成就的標(biāo)準(zhǔn)是這些成就是否能使他們進(jìn)入溫飽水平,因為這是繼續(xù)發(fā)展的必要條件。
人如何有效學(xué)習(xí)?
有句話說:戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭。
翻譯成通俗的話,就是:在學(xué)習(xí)打勝仗的過程中,學(xué)習(xí)打勝仗的知識和技能。
翻譯成平時,就是:在學(xué)習(xí)和做事的過程中,學(xué)習(xí)做事的知識和技巧。
即實驗出真知,實驗出真知,實踐出真知,努力出真知,實戰(zhàn)出真知。
這是有效的學(xué)習(xí)。
否則可以認(rèn)為是學(xué)習(xí)的借口,真正的目標(biāo)是避免打勝仗,避免把事情做好。
是的,逃避完成事情就是大多數(shù)人所說的學(xué)習(xí)。
它的本質(zhì)就是拿學(xué)習(xí)去擦邊球,做一個溜一溜的概念,類似于那些因為害怕上班,害怕走向社會,走向市場而不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),吃老的行為。表面上是在學(xué)習(xí),實際上是在逃避。
把事情做好,賺錢,讓自己和家人能夠溫飽,是生存的最起碼要求。
然而,太多的人認(rèn)為這是對道路的恐懼,但他們不 t不想讓別人覺得自己很平庸,所以花時間去學(xué)東西,依賴心理暴露無遺,因為要問別人哪個學(xué)習(xí)平臺好,這意味著他們甚至避免去搜索和測試哪個平臺適合自己。
顯然,問這種問題的人不會。;甚至沒有能力找到一個適合自己學(xué)習(xí)的平臺。他們只能用我想研究的這種真正平庸的問題來假裝自己不平庸,但我不 不知道哪個平臺好,簡直是自欺欺人。
同理,太多人為了逃避做事,寧愿埋怨社會,埋怨環(huán)境的平庸,埋怨周圍的環(huán)境。這是自古以來的老套路,但在現(xiàn)代變得更加猖狂。
所以所謂學(xué)習(xí),其實就是在學(xué)習(xí)如何做事的過程中,為了做事而有意識地學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能的行為。
簡單的學(xué)習(xí),目標(biāo)模糊到可以裝作似是而非的不可知論,其實是習(xí)慣性的自欺欺人。
……
以上觀點是一家之言。
說實話,僅供參考。
注:本文插圖均為原創(chuàng),希望讀者喜歡。
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