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京東企業(yè)文化有哪些正向功能 京東拓展崗前途?

京東拓展崗前途?發(fā)展前途非常不錯(cuò),在京東內(nèi)部的組織架構(gòu)中,晉升比較好快。薪資待遇也不是很高。必須能夠認(rèn)同京東集團(tuán)公司的文化在內(nèi)價(jià)值觀,具備較穩(wěn)定的風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)意識(shí),擁有較強(qiáng)的組織溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)管理能力

京東拓展崗前途?

發(fā)展前途非常不錯(cuò),在京東內(nèi)部的組織架構(gòu)中,晉升比較好快。薪資待遇也不是很高。必須能夠認(rèn)同京東集團(tuán)公司的文化在內(nèi)價(jià)值觀,具備較穩(wěn)定的風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)意識(shí),擁有較強(qiáng)的組織溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)管理能力等。

具備良好的溝通能力合作技巧、業(yè)務(wù)推進(jìn)能力及渠道溝通經(jīng)驗(yàn);按照公司這些營業(yè)部營銷規(guī)劃及部署,組織后結(jié)束營銷指標(biāo)任務(wù);

京東大學(xué)是個(gè)什么組織?

京東大學(xué),原名京東商學(xué)院,成立于2012年,2017年6月名稱變更為京東大學(xué)電商學(xué)院,是京東集團(tuán)為京東合作伙伴提供成長(zhǎng)服務(wù)的官方機(jī)構(gòu)。

京東大學(xué)電商學(xué)院以專屬課件研發(fā)為技術(shù)優(yōu)勢(shì),以官方很權(quán)威講師及商家資深講師共組團(tuán)隊(duì)為資源優(yōu)勢(shì),線上直播老師授課、網(wǎng)視頻教程、官方資料分享、線下現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、商家專屬坐騎社區(qū)等業(yè)務(wù)模塊,堆建多元化立體去學(xué)習(xí)平臺(tái)。他們的愿景是“讓電商變地很簡(jiǎn)單大家都快樂”,力求鍛鑄健康快樂的電商學(xué)習(xí)生態(tài),當(dāng)然,在消費(fèi)者日益準(zhǔn)求服務(wù)質(zhì)量與體驗(yàn)的今天,更是目的是提升京東商家的經(jīng)營業(yè)績(jī)和服務(wù)水準(zhǔn)。

1、“舍不得”與“離不開”的培訓(xùn)模式

京東大學(xué)的培訓(xùn)對(duì)象是京東的離崗員工,其通過設(shè)計(jì)什么貼緊業(yè)務(wù)的培訓(xùn)內(nèi)容,使專業(yè)培訓(xùn)與績(jī)效確立強(qiáng)關(guān)聯(lián),比較有效支持和推動(dòng)員工的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),從而使員工‘離不開'。

2、產(chǎn)品化的培訓(xùn)課程及項(xiàng)目

京東大學(xué)以其企業(yè)文化為核心,因?yàn)闃I(yè)務(wù)和運(yùn)營層、主管級(jí)、經(jīng)理級(jí)、中高層以及因?yàn)閼?yīng)屆生開展了各種不同的培訓(xùn)課程,目前像有300多門課程,以半成品的狀態(tài)終年不斷地更新。

其有3個(gè)段位的學(xué)習(xí)產(chǎn)品:另一個(gè)白銀段位為應(yīng)用級(jí)學(xué)習(xí)產(chǎn)品;第二個(gè)段位為平臺(tái)級(jí)學(xué)習(xí)產(chǎn)品;第三個(gè)則是生態(tài)級(jí)學(xué)習(xí)產(chǎn)品。其中都很有特色的是生態(tài)級(jí)中名為‘京東年級(jí)'的產(chǎn)品,工作年限約4京東年級(jí),年級(jí)分的完成任務(wù)有100元以內(nèi)三個(gè)途徑:一是完成京東大學(xué)更改的學(xué)習(xí)任務(wù);二是實(shí)際拍的小視頻、編撰案例、錄制微課程等形式來分享分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得;三是能完成部門級(jí)或公司級(jí)的任務(wù)。

這些項(xiàng)目的開展都會(huì)推動(dòng)知識(shí)的貢獻(xiàn),與他們“為京東電商沉淀知識(shí)力量”的口號(hào)是完全不同的。

3、獨(dú)具特色的管理人才培養(yǎng)

在京東大學(xué),經(jīng)理級(jí)的培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)作是比較有特色的,必須會(huì)緊密協(xié)同TD、OD部門選拔出公司里具高潛力的人才,找不到其達(dá)成的短板,再根據(jù)這些短板電腦設(shè)計(jì)為期一年的跨部門協(xié)同怎么學(xué)習(xí)項(xiàng)目,在運(yùn)作過程中,按照多樣的互動(dòng)來帶動(dòng)其怎么學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。并且,他們還會(huì)勉勵(lì)學(xué)員課堂上分享自己工作中的換算案例和做法等,真正的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教研相長(zhǎng)的教學(xué)邏輯。

4、舌尖上的京東

此外,京東大學(xué)還特別是對(duì)總監(jiān)級(jí)別的人員變更土地性質(zhì)了一門選修課程——‘舌尖上的京東',每個(gè)月舉行慶典兩次,你每次長(zhǎng)達(dá)4天好一會(huì)兒。目的是想提高學(xué)員的學(xué)習(xí)參與度與積極性,每次我們都會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)‘舌尖上'的主題。當(dāng)然有一期正值春茶上市后,在培訓(xùn)期間就去安排學(xué)員飲茶,再配以各地的特色小吃,讓學(xué)員在輕松、愜意的氛圍下自學(xué),有效增強(qiáng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)參與度。

5、重新搭建完善系統(tǒng)的高管培養(yǎng)路徑

而,京東是對(duì)高管的培訓(xùn)也更加看重,最近同中歐國際工商學(xué)院達(dá)成了協(xié)議了一個(gè)數(shù)十條10年的戰(zhàn)略合作,從今年起,將推薦一下40位公司的總監(jiān)級(jí)管理人員,可以參加中歐歷時(shí)三個(gè)月一年,范圍涵蓋6個(gè)學(xué)習(xí)模塊的培訓(xùn)。另對(duì)于VP中的高管,上半年京東也會(huì)獲得一等獎(jiǎng)3至4名前往中歐攻讀碩士EMBA,那樣一來,就搭建中了一個(gè)從經(jīng)理級(jí)到總監(jiān)級(jí),再到VP層級(jí)這樣一個(gè)層層推進(jìn)的人才培養(yǎng)路徑。

6、線上、線下并行,打造學(xué)習(xí)型組織

遇上企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需求,包括市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,京東大學(xué)對(duì)未來發(fā)展也有進(jìn)一步的規(guī)劃,京東大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)馬成功有過在報(bào)道中說:京東大學(xué)的終極目標(biāo),是好處公司組建一套閃圖的知識(shí)管理體系,將公司鍛鑄成學(xué)習(xí)型組織,將京東7萬員工都才是內(nèi)容的貢獻(xiàn)者,眾創(chuàng)企業(yè)智慧。

總而言之,因?yàn)榫〇|內(nèi)部員工的京東大學(xué)自然形成了一個(gè)動(dòng)態(tài)、活動(dòng)有序的生態(tài)系統(tǒng),該系統(tǒng)這個(gè)可以指導(dǎo)新組建企業(yè)的員工快的地知道一點(diǎn)京東、慢慢適應(yīng)京東,與京東在一起攜手生命成長(zhǎng)。