在頭條發(fā)的提問(wèn)，能不能看到發(fā)問(wèn)人是誰(shuí)呢？謝謝了邀請(qǐng)：能夠見(jiàn)到提問(wèn)的人，只要點(diǎn)他的圖片，就可以看到，曾經(jīng)的有是提問(wèn)的問(wèn)題者，網(wǎng)剛一份請(qǐng)柬我就沒(méi)答，畢竟什么問(wèn)題啊太，總要挑很容易的答，等一會(huì)兒再看，又有個(gè)

在頭條發(fā)的提問(wèn)，能不能看到發(fā)問(wèn)人是誰(shuí)呢？

謝謝了邀請(qǐng)：

能夠見(jiàn)到提問(wèn)的人，只要點(diǎn)他的圖片，就可以看到，曾經(jīng)的有是提問(wèn)的問(wèn)題者，網(wǎng)剛一份請(qǐng)柬我就沒(méi)答，畢竟什么問(wèn)題啊太，總要挑很容易的答，等一會(huì)兒再看，又有個(gè)人提互成什么問(wèn)題，當(dāng)我看他們的的什么問(wèn)題回答我人數(shù)少，和前個(gè)差不多，就明白了是不同人所問(wèn)，還能注意到他們的粉絲數(shù)量和英文文章，視屏文件，大部分的都能見(jiàn)到。

圖片下載不知從何而來(lái)互聯(lián)網(wǎng)。

能見(jiàn)到開(kāi)口問(wèn)人的那個(gè)地方，大寫(xiě)m及粉絲數(shù)量與轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)，謝謝了！

能看見(jiàn)了互聯(lián)網(wǎng)上的公司的名字，詳細(xì)虛無(wú)飄渺是誰(shuí)就決不可而知了。

謝謝了邀請(qǐng)！

在微博頭條上提問(wèn)，可以找到提問(wèn)問(wèn)題的人。

假如他問(wèn)了你的問(wèn)題，你這個(gè)可以點(diǎn)開(kāi)他的小頭像，包括他的去認(rèn)證，靠近，微博粉絲數(shù)，發(fā)表的文章數(shù)量相當(dāng)，點(diǎn)贊數(shù)等。

是不提問(wèn)問(wèn)題，在頭條新聞上閱讀什么他的文章，點(diǎn)開(kāi)小頭像，估計(jì)也可以看到。

我希望我的能回答能幫到你。

新聞?lì)^條人生大舞臺(tái)，歡迎我看來(lái)！

詩(shī)詞歌賦論，盡情地展文采！

我已看見(jiàn)了你了。

都有點(diǎn)時(shí)間會(huì)看到一些挺有趣的提問(wèn)的問(wèn)題，我都會(huì)很感興趣，提這什么問(wèn)題的人是誰(shuí)呢？經(jīng)過(guò)我的研究一番，我終于發(fā)現(xiàn)自己了好方法。具體操作方法如下：

方法一由前到后直接點(diǎn)擊“我的”－“瀏覽的網(wǎng)頁(yè)歷史的”。

再點(diǎn)“歷史書(shū)”，我上次打開(kāi)瀏覽器了題主的這種解釋，那你，歷史書(shū)里，就有這樣的上網(wǎng)痕跡了。

再點(diǎn)題主的小頭像，就是可以打開(kāi)系統(tǒng)到題主的小問(wèn)答和動(dòng)態(tài)了。

方法二

如果不是提問(wèn)問(wèn)題者對(duì)回答我滿意，默默點(diǎn)贊了的話，這樣的話也能見(jiàn)到的。

簡(jiǎn)單方法三如果提問(wèn)的問(wèn)題者是認(rèn)證時(shí)的抖音號(hào)或問(wèn)答達(dá)人，會(huì)在問(wèn)題底下真接不顯示。

肯定是是可以看見(jiàn)了了要知道是網(wǎng)絡(luò)的世界嘛

而且能查他長(zhǎng)什么樣，現(xiàn)在科枝這么大先到，查他的鄉(xiāng)土歷史都也沒(méi)什么問(wèn)題啊。

可以看見(jiàn)。再點(diǎn)擊他的小頭像就可以看到他是誰(shuí)了。

網(wǎng)絡(luò)新媒體專業(yè)的所學(xué)課程有哪些？

新型媒體專業(yè)的所學(xué)專業(yè)的課程有：網(wǎng)絡(luò)新媒體計(jì)術(shù)導(dǎo)論、新媒體傳播社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)、視聽(tīng)語(yǔ)言、幾個(gè)數(shù)字?jǐn)z象、多媒體資料編輯時(shí)、幾個(gè)數(shù)字視頻編輯、面向?qū)ο蟮挠?jì)算機(jī)編程、位數(shù)攝影、新媒體平臺(tái)上面的信息策劃、那個(gè)手機(jī)主流媒體做研究、網(wǎng)絡(luò)傳播、大眾傳播、傳播教育心理學(xué)、傳播學(xué)概論、報(bào)紙視頻采訪、新聞采寫(xiě)、西方經(jīng)典報(bào)紙史等。1，具高不弱的新聞學(xué)綜合學(xué)科背景色調(diào)和的網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的知識(shí)能力；,2，既知道怎么樣大眾傳播規(guī)律問(wèn)題，也學(xué)會(huì)了市場(chǎng)某種規(guī)律，在寬闊的全球化視野中，形成對(duì)當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)業(yè)和位數(shù)傳媒業(yè)運(yùn)營(yíng)的統(tǒng)一性、綜合型有把握，將那些知識(shí)能量轉(zhuǎn)化為好創(chuàng)意、策劃和執(zhí)行能力；3，具高良好的道德的學(xué)習(xí)能力、口頭說(shuō)明與口頭保證口頭表達(dá)能力和人際交往的能力；4，具高較強(qiáng)的一案多查專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題、講什么問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法的實(shí)踐動(dòng)手能力；5，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有較穩(wěn)定的創(chuàng)新意識(shí)和當(dāng)然的持續(xù)創(chuàng)新與統(tǒng)一整合感應(yīng)能力；6，掌握借助科技手段能夠完成文獻(xiàn)信息檢索、查詢相關(guān)的基本方法，具備大致了解的科研創(chuàng)新能力；7，具高在it、傳媒教育領(lǐng)域和相關(guān)的文化傳播行業(yè)管理經(jīng)營(yíng)的感應(yīng)能力。