基礎(chǔ)心理學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)？一、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)和普通心理學(xué)心理學(xué)是做研究心理現(xiàn)象再一次發(fā)生、發(fā)展及活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科，是自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的中間學(xué)科、邊緣學(xué)科。基礎(chǔ)心理學(xué)廣義上是指理論體系的建立和基本

基礎(chǔ)心理學(xué)必背知識(shí)點(diǎn)？

一、心理學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)和普通心理學(xué)

心理學(xué)是做研究心理現(xiàn)象再一次發(fā)生、發(fā)展及活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科，是自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)相結(jié)合的中間學(xué)科、邊緣學(xué)科?；A(chǔ)心理學(xué)廣義上是指理論體系的建立和基本規(guī)律的探討，狹義的是指普通心理學(xué)（以正常人的心理現(xiàn)象為研究對(duì)象，學(xué)習(xí)總結(jié)最普遍、最好象規(guī)律的學(xué)科）。

二、心理現(xiàn)象

1、心理過(guò)程：認(rèn)知、情緒情感、意志

·認(rèn)知：人不認(rèn)識(shí)外界事物的過(guò)程，也對(duì)作用于人的感覺器官的外界事物參與信息加工的過(guò)程。包括感覺、知覺、記憶、表象、思維、言語(yǔ)和想象等心理現(xiàn)象。

·情緒、情感：伴隨著見過(guò)和意志過(guò)程而才能產(chǎn)生的對(duì)外界事物的態(tài)度和內(nèi)心體驗(yàn)，反映了客觀事物與主體需要間的關(guān)系。

·意志：人的思維決策見之于行動(dòng)的心理過(guò)程。

2、人格（個(gè)性）：需求和動(dòng)機(jī)（傾向性相冊(cè)的），能力、氣質(zhì)和性格（心理特征靜態(tài)的）

·人格：是一個(gè)人區(qū)別于他人的、在完全不同環(huán)境中日常表現(xiàn)不出來(lái)的、較為穩(wěn)定的、影響不大人的外顯和內(nèi)隱行為模式的心理特征的總和。人格不是獨(dú)立存在的，而是通過(guò)心理過(guò)程外在表現(xiàn)不出來(lái)的。

·要：人體內(nèi)部的一種不平衡狀態(tài)，是對(duì)保留和發(fā)展起來(lái)其生命所需的客觀條件的反映；

·動(dòng)機(jī)：帶動(dòng)人畜牧獸醫(yī)相關(guān)專業(yè)某種活動(dòng)并直對(duì)肯定會(huì)目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)部動(dòng)力。當(dāng)人意識(shí)到自己的需要時(shí)，需要就都變成了動(dòng)機(jī)。有了動(dòng)機(jī)才可能去行動(dòng)。

·能力：成功了、有效地能完成活動(dòng)所前題的心理?xiàng)l件；

·氣質(zhì)：心理活動(dòng)動(dòng)力特征的總和，表現(xiàn)出來(lái)在心理活動(dòng)的速度、強(qiáng)度和穩(wěn)定性方面的人格特征；

·性格：態(tài)度在對(duì)事物的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為上的人格特征。

三、心理本質(zhì)

心理是腦的機(jī)能，神經(jīng)系統(tǒng)（特別是大腦）是從事心理活動(dòng)的器官。這一認(rèn)識(shí)能得到了人們生活經(jīng)驗(yàn)，監(jiān)床事實(shí)，心理突然發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，腦解剖人體和生理科學(xué)研究資料的證明。

心理是客觀現(xiàn)實(shí)（包括自然界、人類社會(huì)、人類自己）的反映，客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉和內(nèi)容，心理思想活動(dòng)并非鏡子式的反映，是有能動(dòng)性和主觀性的特點(diǎn)，是大腦活動(dòng)的結(jié)果，而不是大腦活動(dòng)的產(chǎn)品，心理當(dāng)時(shí)的社會(huì)的形式這個(gè)可以是事物形象，概念，體驗(yàn)。

心理支配行為，行為表現(xiàn)心理，按心理與行為之間的關(guān)系，人們可以通過(guò)行為客觀地研究人的心理。

心理發(fā)展經(jīng)歷了那種感覺（無(wú)脊椎動(dòng)物）、知覺（脊椎動(dòng)物）、思維萌芽（靈長(zhǎng)類動(dòng)物）、思維和意識(shí)（人類特殊）四人階段。

四、心理學(xué)流派及當(dāng)代研究取向

1、構(gòu)造心理學(xué)

馮特和鐵欽納按結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)內(nèi)省法(被試在實(shí)驗(yàn)條件下并且自我仔細(xì))，總結(jié)意識(shí)的內(nèi)容和組成，這些意識(shí)連結(jié)成各種急切心理過(guò)程的規(guī)律,例如哭、笑、思考背后的心理元素。聽說(shuō)后來(lái)很顯然內(nèi)容太非常狹窄，太脫離生活實(shí)際，沒法將內(nèi)省法以及主要研究方法。

2、行為主義

華生研究人的行為，查明情況刺激和反應(yīng)（即S——R）之間的規(guī)律性，通過(guò)壓制環(huán)境去再塑造人的心理和行為，是環(huán)境決定論的觀點(diǎn)，認(rèn)為行為就是有機(jī)體用以適應(yīng)環(huán)境變化的各種身體組合。

3、格式塔心理學(xué)

是德語(yǔ)的音譯，又稱完形心理學(xué)。魏特海墨、克勒、科夫卡等反對(duì)意見從整體上做研究心理現(xiàn)象，其實(shí)整體不等于部分的相加。

4、機(jī)能主義

杜威、詹姆士一貫主張意識(shí)是一連續(xù)的整體，不應(yīng)可分解成感覺、情感等元素，強(qiáng)調(diào)心理的適應(yīng)功能，應(yīng)研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用。

5、精神分析

弗洛伊德認(rèn)為人的心理除了意識(shí)（能夠察覺的心理活動(dòng)）、潛意識(shí)（人的本能沖動(dòng)的想法，虎寶寶以來(lái)被陰郁的人的）、前意識(shí)（介于意識(shí)與潛意識(shí)的中間心理狀態(tài)）。人的心理結(jié)構(gòu)分三層：本我、自我、超我，三者發(fā)展平衡，是一尚未健全的人。

弗洛伊德做出潛意識(shí)的作用，和兒童期經(jīng)驗(yàn)對(duì)人心理和人格的影響，這對(duì)心理學(xué)理論和臨床實(shí)踐的發(fā)展，仍至整個(gè)文化藝術(shù)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

6、人本心理學(xué)

羅杰斯、馬斯洛其實(shí)人有自我主觀意識(shí)，有自我實(shí)現(xiàn)的需要，應(yīng)非常重視人自身的價(jià)值，要繼續(xù)發(fā)揮人的潛能，應(yīng)在乎人的價(jià)值與尊嚴(yán)。人本主義心理學(xué)被一般稱行為主義和精神分析之后的第三勢(shì)力。

7、認(rèn)知心理學(xué)

是心理學(xué)研究的新方向，反人n分之一是計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)，從信息的鍵入、編碼、轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)和提純過(guò)程來(lái)想研究人的認(rèn)知活動(dòng)。認(rèn)知心理學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的結(jié)合，開辟出來(lái)了人工智能的新領(lǐng)域。

8、生理心理學(xué)

心理學(xué)發(fā)展的新動(dòng)力，探討的是心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)和腦的機(jī)制，包括腦解剖學(xué)，大腦的物質(zhì)變化與機(jī)能定位等。

五、心理學(xué)研究的原則與方法

客觀性，辨證發(fā)展起來(lái)，理論與實(shí)際相結(jié)合原則下，觀察法（自然觀察與參加觀察），調(diào)查法（訪談法與問(wèn)卷法），個(gè)案法，實(shí)驗(yàn)法（其中有自變量，因變量，無(wú)關(guān)的獲得變量）。

計(jì)算機(jī)基本操作能力？

計(jì)算機(jī)基本操作技能考核知識(shí)點(diǎn)

一、漢字?jǐn)?shù)據(jù)錄入部分

掌握到漢字輸入法的切換到操作(鼠標(biāo)操作、鍵盤快捷鍵shiftctrl、ctrl空格)借用智能ABC、微軟、五筆中的一種輸入法鍵入重新指定的文字，沒有要求每分鐘起碼然后輸入40個(gè)漢字，但是準(zhǔn)確率在98%以上。

二、Windows操作系統(tǒng)部分

1.圖標(biāo)的基本操作

完全掌握創(chuàng)建角色桌面又快又方便圖標(biāo)操作(操作步驟1：文件|新建|快捷→可以確定項(xiàng)目的位置→輸入名稱文件名→成功；操作步驟2：右鍵單擊文件夾窗口空白處

|新建|快捷→確認(rèn)項(xiàng)目的位置→輸入名稱文件名→能完成)

能夠掌握?qǐng)D標(biāo)的排列操作(操作步驟1：查看|排序圖標(biāo)→按名稱、類型、大小、日期等排布操作；操作步驟2：右鍵單擊文件夾窗口空白處|排布圖標(biāo)→按

名稱、類型、大小、日期等排列操作)

手中掌握?qǐng)D標(biāo)的移動(dòng)操作(操作步驟1：選取對(duì)象→編輯器|圖片復(fù)制→移動(dòng)鼠標(biāo)到目的位置→編輯器|ctrl v粘貼；操作步驟2：右鍵單擊文件|拷貝→移動(dòng)鼠標(biāo)到目的

位置→右鍵單擊|粘帖；操作步驟3：先選對(duì)象→CtrlX→移動(dòng)鼠標(biāo)到目的

位置→CtrlV)

完全掌握?qǐng)D標(biāo)復(fù)制操作(操作步驟1：選定對(duì)象→編輯的話|剪切粘貼→移動(dòng)鼠標(biāo)到目的位置→編輯|粘帖；操作步驟2：右鍵單擊文件|剪切粘貼→移動(dòng)鼠標(biāo)到目的位

置→右鍵單擊|粘貼；操作步驟3：選定對(duì)象→CtrlC→移動(dòng)鼠標(biāo)到目的位

置→CtrlV)

手中掌握?qǐng)D標(biāo)的文件屬性操作(操作步驟1：先選對(duì)象→文件|拓展名→鍵入新文件名；操作步驟2：右鍵單擊文件|文件屬性→輸入輸入新文件名)

能夠掌握?qǐng)D標(biāo)的徹底刪除操作(操作步驟1：選取對(duì)象→文件|刪除；操作步驟2：右鍵單擊文件|刪除掉)

2.窗口的基本操作

掌握窗口的直接關(guān)閉操作(操作步驟1：文件|直接關(guān)閉；操作步驟2：右鍵點(diǎn)擊“關(guān)掉”按鈕；操作步驟3：雙擊窗口完全控制菜單按鈕；操作步驟4：AltF4；步驟

5：?jiǎn)螕舸翱谕耆刂撇藛伟粹o|關(guān)了)

能夠掌握窗口移動(dòng)操作(操作步驟1：拖動(dòng)窗口標(biāo)題欄，移動(dòng)聯(lián)通到目的位置，施放鼠標(biāo)；操作步驟2：右鍵單擊控制菜單按鈕|移動(dòng)→實(shí)際上下左右方向鍵移動(dòng)聯(lián)通到目的位置)

完全掌握窗口大小的調(diào)整操作(操作步驟1：朝窗口邊框，移動(dòng)鼠標(biāo)鼠標(biāo)，變動(dòng)到適合大小，能量鼠標(biāo)；操作步驟2：左鍵單擊壓制菜單按鈕|大小→按照上下