手機利大于弊的好處？手機就像一把雙刃劍，有利也有弊。是一個方便溝通的溝通工具。手機利與弊？毫無疑問，手機是最便捷的通訊工具，滿足了極大的交流。此外，學(xué)習(xí)軟件增加了獲取知識的渠道，豐富了娛樂生活，提供了

手機利大于弊的好處？

手機就像一把雙刃劍，有利也有弊。是一個方便溝通的溝通工具。

手機利與弊？

毫無疑問，手機是最便捷的通訊工具，滿足了極大的交流。此外，學(xué)習(xí)軟件增加了獲取知識的渠道，豐富了娛樂生活，提供了更多的放松渠道。手機的弊端，社交軟件的粗放，信息篩選的不到位，助長了學(xué)生的攀比心理。比起風(fēng)，讓孩子沉迷手機游戲。

手機的利和弊？

使用手機的好處是方便查找信息和社交，也是一個強大的通訊工具。如今，社會可以 t離不開手機，幾乎90%的信息都是通過手機完成的，但是頻繁使用手機會對健康有一定的影響，尤其是對眼睛。而且大腦會受到一定程度的刺激，所以要適量使用手機，而不是長時間看。

給中小學(xué)生使用智能手機，你怎么看其利與弊？

智能手機在的普及率非常高，這給人們帶來了更多的便利。;但是也有許多問題。對于中小學(xué)生來說，無論是從身心健康還是學(xué)業(yè)水平來說，使用手機都是弊大于利的。

中小學(xué)生是未成年人，自控能力差。長時間玩手機容易造成視疲勞，往往導(dǎo)致視力下降，近視加深。我國中小學(xué)生近視發(fā)病率接近60%，居世界第二，數(shù)量居世界第一。所以玩手機會嚴(yán)重傷害中小學(xué)生的視力。力，對眼睛造成很大傷害。

現(xiàn)在有大量的中小學(xué)生在玩手機。適度玩手機可以拓寬學(xué)生 眼界，多了解社會。但是過度沉迷手機會導(dǎo)致心理問題。我身邊有很多這樣的例子，包括一個孩子因為過度沉迷手機而患上抑郁癥。在農(nóng)村地區(qū)，大多數(shù)人父母需要外出工作，把孩子交給爺爺奶奶照顧。這些孩子就是我們常說的留守兒童。出于對孩子的愧疚，我想在物質(zhì)上彌補他們，所以給他們買了功能更多的智能手機。有的孩子因為沒有父母常年陪伴，把精力都花光了。手機消費，所以我對手機上癮。后果就是孩子與父母疏遠，溝通不產(chǎn)生共鳴，學(xué)習(xí)成績低下。但是經(jīng)常在外打工的父母都希望孩子能出人頭地，不要再吃苦，一直灌輸讓孩子好好學(xué)習(xí)的思想，只要能考上大學(xué)就行。但是這些父母不知道的是。;t知道的是，孩子沉迷手機，對學(xué)習(xí)沒有興趣，沒有人生目標(biāo)。當(dāng)父母強迫孩子取得好成績時，這些學(xué)生就會屈服于壓力，心理變得脆弱，更嚴(yán)重的會患上抑郁癥。我身邊的這個同學(xué)就是以上情況造成的。最后，不吃飯，不睡覺，不交流，只是玩手機?？赡?，我舉的例子比較極端。不是所有玩手機的孩子都會這樣抑郁。不過有一點可以肯定，所有過度依賴手機的中小學(xué)生都有不良的行為習(xí)慣，缺乏與外界的交流，只要身邊有一個。有手機就萬事大吉了。如果你不 沒有手機，你會哭，會鬧。其實這也是心理健康的一種表現(xiàn)。

除了以上兩個危害，中小學(xué)生玩手機，還有一個更大的危害，就是嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。你會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩手機的孩子，作業(yè)不認(rèn)真，總想早點做完再玩手機。從長遠來看，這些孩子 s的學(xué)習(xí)成績會很低，小學(xué)初中都可以，知識少，難度低。。但是在高中，他們可以 我跟不上。有些同學(xué)不僅在家玩手機，在學(xué)校也玩手機。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，他們可以 甚至不能參加本科考試。

我們都說什么時候該做什么。對于中小學(xué)生來說，最大的任務(wù)是德智體美全面發(fā)展，身心健康。中小學(xué)生要想健康成長，考上理想的大學(xué)，就必須嚴(yán)格控制使用智能手機，因為中小學(xué)生使用智能手機的壞處真的大于好處。李。