快手直播轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)怎么設(shè)置？1、以華為榮耀8X為例，可以打開快手APP，進(jìn)入到主界面，如下圖所示：快手免費(fèi)抽中茅臺(tái)酒是怎么回事？是快手直播平臺(tái)搞活動(dòng)，也可以，手氣好的能抽中茅臺(tái)酒抖音直播間怎樣抽獎(jiǎng)？抖音

快手直播轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)怎么設(shè)置？

1、以華為榮耀8X為例，可以打開快手APP，進(jìn)入到主界面，如下圖所示：

快手免費(fèi)抽中茅臺(tái)酒是怎么回事？

是快手直播平臺(tái)搞活動(dòng)，也可以，手氣好的能抽中茅臺(tái)酒

抖音直播間怎樣抽獎(jiǎng)？

抖音短視頻,大家都認(rèn)識(shí)，它是一個(gè)旨在增進(jìn)幫大眾用戶托物言志,記錄美好生活的短視頻分享平臺(tái)。為用戶人類創(chuàng)造種類多樣的玩法,讓用戶在生活中隨意迅速產(chǎn)出品質(zhì)優(yōu)良短視頻。導(dǎo)致這個(gè)平臺(tái)現(xiàn)在發(fā)展的越來越好，受眾的越來越多，也有很多紅人即將開業(yè)這個(gè)平臺(tái)。直播間也抖音中紅人吸粉的一大運(yùn)營(yíng)，目的是導(dǎo)入流量，直播間申請(qǐng)開通了很多活動(dòng)，那這些活動(dòng)也不知是怎么弄的呢？接下來的就為大家來詳細(xì)介紹看看關(guān)于抖音直播間里的設(shè)置。

方法一：

抖音直播間的活動(dòng)是抖音的“我”為了使得粉絲做出的一種行為，你這個(gè)可以選擇這個(gè)的按鍵，再輸入金額就是可以了。直播間的應(yīng)該是，在進(jìn)入到某主播的房間變會(huì)見到一個(gè)紅包，如果點(diǎn)開紅包，然后就是可以然后放下了。

方法二：

也可以去去咨詢抖音客服或是去抖音直播間問直播間人員都會(huì)給你提供相應(yīng)的資料，供你做個(gè)參考。

方法三：

在抖音設(shè)置中里面這個(gè)可以看具體詳細(xì)解析的，上面有講解。就像它里面有一個(gè)轉(zhuǎn)盤，你直接也可以系統(tǒng)設(shè)置，不過這個(gè)前提是需要得至少一定會(huì)的粉絲人數(shù)才行。

方法四：

如果不是圖又快又方便，也有直播間是然后截圖呀的，截到誰就是誰獲獎(jiǎng)，這樣的比較比較直接爽快人。

直播培訓(xùn)與傳統(tǒng)培訓(xùn)區(qū)別？

1、成本對(duì)比

①現(xiàn)代培訓(xùn)

對(duì)此分公司分布特點(diǎn)在全國(guó)甚至于全世界范圍內(nèi)的大型企業(yè)來說，想要集中所有員工做一樣的培訓(xùn)，現(xiàn)代培訓(xùn)沒法將員工派人到同一個(gè)地方通過統(tǒng)一培訓(xùn)或則再派各個(gè)培訓(xùn)講師去往培訓(xùn)分公司的員工，畢竟哪種方法，企業(yè)都要花費(fèi)大量的成本，即員工來回的交通費(fèi)和住宿生活費(fèi)等費(fèi)用。

②直播培訓(xùn)

企業(yè)做培訓(xùn)直播時(shí)，反正是用不著確定場(chǎng)地的問題，而且畢竟講師我還是員工都是可以你選在家里或則在分公司進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，但培訓(xùn)講師也可以可以做到一對(duì)多，節(jié)省人力和更多成本。別外，除非員工沒沒來得及在線上看直播，也這個(gè)可以在直播后回放再自學(xué)。

2、互動(dòng)對(duì)比

①悠久的傳統(tǒng)培訓(xùn)

畢竟教育領(lǐng)域、醫(yī)療領(lǐng)域亦或則金融領(lǐng)域等內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)，總之基本都都不單文字和言語的交流，極度缺乏你所選的互動(dòng)，這樣的會(huì)使得員工培訓(xùn)又出現(xiàn)敷衍的態(tài)度，況且培訓(xùn)課程就沒太大的吸引力。

②直播培訓(xùn)

在培訓(xùn)會(huì)直播當(dāng)中，講師可以實(shí)際文字評(píng)論、表情評(píng)論、音視頻等互動(dòng)，來與員工并且交流和互動(dòng)，因此還可以不在直播當(dāng)中動(dòng)用投票、、紅包、轉(zhuǎn)盤等有趣的來想提高員工的活躍度，并增強(qiáng)他們的參與感。之外，連麥互動(dòng)、實(shí)時(shí)地繼續(xù)討論等促進(jìn)身體血液循環(huán)員工對(duì)培訓(xùn)知識(shí)的理解和消化。

3、效果對(duì)比

①傳統(tǒng)培訓(xùn)

由于嚴(yán)重缺乏系統(tǒng)系統(tǒng)完善的培訓(xùn)效果評(píng)估管理策略，企業(yè)沒法手中掌握到每個(gè)員工的實(shí)際培訓(xùn)效果，假如再另外上傳下達(dá)不三連射，交流不合理到位，專業(yè)培訓(xùn)知識(shí)理解有偏差等問題，培訓(xùn)吧效果也就更難達(dá)到預(yù)期。

②直播培訓(xùn)

講師也可以實(shí)際對(duì)觀看時(shí)長(zhǎng)、調(diào)查問卷、在線測(cè)評(píng)、溝通互動(dòng)頻率等一系列數(shù)據(jù)來數(shù)據(jù)量化培訓(xùn)效果，不過企業(yè)培訓(xùn)數(shù)據(jù)都在直播后臺(tái)記錄。另，企業(yè)也可以什么制度手機(jī)驗(yàn)證碼登錄觀看，實(shí)際白名單限制下載培訓(xùn)人員，實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)人員，并對(duì)未提升觀看次數(shù)的員工通過提醒并綜合反饋給負(fù)責(zé)人。