什么是數(shù)字化閱讀？數(shù)字閱讀理解指的是泛讀的數(shù)字化，比較多有兩層含義：一是閱讀理解對象的數(shù)字化，也就是閱讀理解的內(nèi)容是以數(shù)字化的呈現(xiàn)出的，如電子書、網(wǎng)絡(luò)小說、電子地圖、數(shù)碼照片、博客、網(wǎng)頁等等；二是寫作

什么是數(shù)字化閱讀？

數(shù)字閱讀理解指的是泛讀的數(shù)字化，比較多有兩層含義：一是閱讀理解對象的數(shù)字化，也就是閱讀理解的內(nèi)容是以數(shù)字化的呈現(xiàn)出的，如電子書、網(wǎng)絡(luò)小說、電子地圖、數(shù)碼照片、博客、網(wǎng)頁等等；二是寫作的數(shù)字化，是閱讀什么的載體、終端也不是垂直面的紙張，完全是帶屏幕總是顯示的電子儀器。如PC電腦、PDA、MP3、MP4、筆記本電腦、手機、閱讀器等等。與民間的紙質(zhì)出版物兩者相比，數(shù)字化電子出版物具備存儲量大、檢索到快捷方便、便于保存、成本低廉等優(yōu)點。所以我，數(shù)字化閱讀什么日臻造成各國年輕人的歡迎和追捧。數(shù)字化閱讀的好處：1、開創(chuàng)了了一個非紙質(zhì)的新的閱讀媒介，是時代的進步。2、閱讀效果“圖”“文”“聲”三者可以兼顧，更生動活潑，創(chuàng)下泛讀先河。3、衛(wèi)生，不會對環(huán)境造成污染環(huán)境，不要砍伐樹木，也完全保護了生態(tài)環(huán)境。4、數(shù)字書的保存更簡化，以便于存儲，幾乎不占空間。5、可以制作上傳之后，不需要批量印刷，省掉了資源。6、里查方便啊，不不需要浪費掉大量時間在毫無意思的查找上。7、內(nèi)容豐富多彩，涉及廣泛，去相關(guān)信息豐富。8、泛讀不不需要花錢買書，更不利于廣大群眾應(yīng)用廣泛閱讀。9、內(nèi)容更新極其方便快捷，更利于增強一些更新完速度較快的方面的書籍（如新科技，新發(fā)明發(fā)現(xiàn)等）的閱讀。

科學(xué)的發(fā)現(xiàn)好詞好句？

沒有大膽的猜測就作不出如此偉大的發(fā)現(xiàn)。牛頓(英國)

2、思想永遠(yuǎn)都是是宇宙的統(tǒng)治者。柏拉圖(希臘)

3、初始時偏離真理毫厘，落得就會謬之千里。亞里士多德(希臘)

4、只有一順從自然，才能駕駐自然。培根(英國)

5、水若停滯即失其純潔，心不活動地精氣立消。達(dá)芬奇(意大利)

6、科學(xué)是使人精神變得你勇敢的最好是途徑。布魯諾(意大利)

魯班觀察什么造出傘？

魯班是他自己的啟發(fā)發(fā)明的傘。

古時候先前是沒有傘的，否則的話遇上下大雨的天氣，人們可能會被打濕。魯班一直在琢磨怎么才能盡量避免被被淋濕，因此他在路邊制造出出了很多的小亭子，拿來供人們在下雨天的時候避雨。

但制造出來亭子不過比較比較承受時間，也不太方便啊，聰明的云氏這時候就有了想法，她根據(jù)魯班所興建的亭子的構(gòu)造研究出了雨傘的雛形，她拿布怎么制作了傘面，又根據(jù)亭子的結(jié)構(gòu)制作出了傘骨，雨傘的雛形也就所以再次出現(xiàn)了。