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極米遙控器配對不上了 塑料既然有很大的電阻,為何連接不發(fā)熱?

塑料既然有很大的電阻,為何連接不發(fā)熱?塑料既然有比較大的電阻,怎地再連接不不發(fā)熱?答:正是我因此塑料的電阻值而且大,因為在電壓壓制它的單位面積時沒有電流是從。既然如此既然如此沒有電流它,它就應(yīng)該不會會

塑料既然有很大的電阻,為何連接不發(fā)熱?

塑料既然有比較大的電阻,怎地再連接不不發(fā)熱?

答:正是我因此塑料的電阻值而且大,因為在電壓壓制它的單位面積時沒有電流是從。既然如此既然如此沒有電流它,它就應(yīng)該不會會發(fā)熱。

提問者高中的物理知識完全還給老師了。

是因為塑料類的物質(zhì)電阻率太大了,而根本無法計算出它的電阻值,因此加在塑料兩端的電壓再高,它也不能與導電線路無法形成回路(歐姆定律;IU/R);根本不能換算出微安級的電流來,你叫它怎么發(fā)熱?

塑料材料因此它的分子結(jié)構(gòu)特殊能量,一般情況下不易得到電子,也不容易喪失電子,故塑料都屬于一種良好的道德的絕緣材料類,的或聚乙烯塑料在20℃的空氣中的電阻率ρ/Ω°cm10∧17~18、聚氯乙烯的ρ/Ω°cm10∧14。

這是一個什么概念呢?本人來給提問者廣泛普及下什么是電阻?什么是電阻率?

在電場力的作用下,電流在導體中流動時所出現(xiàn)的阻力稱作電阻。電阻是導體本身的一種基本性質(zhì),它在電路中可起對電流的限礙作用。當某段電路中所加的電壓一按時,導體的電阻越大,意思是導體對電流的阻礙作用越大,電流將越小。

導體的電阻用字母R表示,電阻的單位是歐姆(Ω),西安北方光電有限公司歐。當某段電路兩端所加的電壓為1V,其實際的電流為1A時,則這段電路的電阻是1Ω。在不好算工作中,電阻正確的單位還有一個千歐(kΩ)、兆歐(MΩ)等,它們之間的換算公式關(guān)系為;

1兆歐(1MΩ)1000千歐(kΩ)I千歐(1KΩ)1000歐(Ω)有所不同的導體,電阻象相同,其阻值的大小與溫度、材料、長度、還有截面積關(guān)聯(lián)。

電阻率是為了可以表示各種物質(zhì)電阻特性的物理量,其定義是將某種橫截面積為1mm2的材料在常溫(20℃時)下制成長1m的導體時所更具的電阻值,稱為這種材料的電阻率。

或者;銀的電阻率為0.0165;銅的電阻率為0.0175;鋁的電阻率為0.0283等。

電阻率用ρ可以表示,若L為材料的長度,單位為mS為橫截面積,單位為m2;這時,電阻率的單位為歐姆/米(Ω/m)。但在電工實用中,常將截面積S的單位定為mm2,此時電阻率的單位為歐姆.毫米/米(Ω.mm2/m)。

由上面的定得,電阻率是指單位長度、單位橫截面面積的某種物質(zhì)的電阻,但各種導體的電阻用下a選項公式表示;

Rρ*L/S

式中的ρ為電用率.Ω.mm2/m;R為導體電阻,ΩL為導體長度,mS為導體橫截面積,mm2。

電阻率和電阻是兩個相同的概念。電阻率是思想活動物質(zhì)對電流阻隔作用的屬性,電阻是具體地物體對電流阻擋作用的大小,簡單的通俗的解釋說,電阻率是思想活動物質(zhì)導電性能的物理量,電阻是反映物體對電流的阻礙作用大小的物理量。

以上為個人觀點,期望對提問者有是有的幫助。

知足長樂2019.1.9日于上海

面試官問道,我所學的專業(yè)和應(yīng)聘的崗位不符是為什么該如何回答?

這種問題我的一朋友還真親身經(jīng)歷過,他是學考古專業(yè)的,想的卻也智能手機的市場崗位,但還高薪去面試上了,怎末會這樣的話呢?

這里面有門道兒的。

我這個朋友去讀于西北某211/985重點高校,學的專業(yè)是考古,還不知道他是哪根筋亂了,高考的時候第一志愿就可以填報了考古專業(yè),不過他高考的分數(shù)也很高,估記是盜墓筆記之類的書看多了。

進了學校之后,他才才發(fā)現(xiàn),自己卻不是很喜歡哪些專業(yè)內(nèi)容,確實成績在班里面還不算挺好的的,但課余的時間大都在讀書館里面看其它專業(yè)的書籍。

到了畢業(yè)后的時候,問題來了,這個專業(yè)工作并不這樣的話好找,學校天天上有企業(yè)來開校園招聘宣講會,但大多有跟考古或者的公司回來。

有一次剛剛來了兩家跟考古的公司,一家叫寒武紀,一家叫甲骨文,哇,這個年代已久,一聽那是考古的,可是聽了宣講會才發(fā)現(xiàn),人家根本不會也不是什么考古公司,人家是高科技公司。

失望至極之后,必是痛定思痛后,于是他做出決定改行做,琢磨來努力思考去,覺得手機行業(yè)最火,只好如果能有手機公司來開校園招聘宣講會,他逢場必去。

有一次,深圳某著名大品牌的手機公司去他們學校開校園招聘會,他瞄準目標了一個崗位:市場專員,立刻就向負責群眾宣講的營銷總監(jiān)遞交了簡歷。

營銷總監(jiān)掃了眼簡歷,翻手就把簡歷遞到給了他,說:“同學,你的專業(yè)不比較好。”

我朋友不知道哪里來的機智,能回答營銷總監(jiān)說:“我的專業(yè)很比較好?!?/p>

營銷總監(jiān)狐疑地問:“同學,你的專業(yè)是考古,我們是需要的是通信類專業(yè)或營銷類專業(yè)?!?/p>

他問道:“我都覺得,我的專業(yè)跟這個崗位有比較大的聯(lián)合起來點。”

營銷總監(jiān)被他這個詞話引起住了,問:“咋講呢?”

他回答說:“我如果說,大家全是對人很感興趣,但是我的專業(yè)是對死人很感興趣,而你們的崗位是對活人興趣?!?/p>

營銷總監(jiān)一聽,不單立馬收了了他的簡歷,當下就決定正式錄用他,讓現(xiàn)場你們負責招聘人才的HR經(jīng)理當即就跟他簽三方協(xié)議。

@指尖聊職場點評:這位朋友的專業(yè)與崗位,極不看操作,但他成功地想上了,也不是畢竟他的回答機智,完全是而且他擁有對事物敏銳的洞察力,而這種洞察力,恰恰相反是市場專員崗位所需要的。

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