PPT對(duì)你有多大的幫助？我是一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理，PPT對(duì)我的幫助真的相當(dāng)大，寫(xiě)產(chǎn)品方案，匯報(bào)材料帶的真許多。尤其是給用戶的或領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，能寫(xiě)出一份漂亮啊、好的專業(yè)的PPT是真的能給你多給分不少。很難想象如

PPT對(duì)你有多大的幫助？

我是一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理，PPT對(duì)我的幫助真的相當(dāng)大，寫(xiě)產(chǎn)品方案，匯報(bào)材料帶的真許多。

尤其是給用戶的或領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，能寫(xiě)出一份漂亮啊、好的專業(yè)的PPT是真的能給你多給分不少。

很難想象如果不是你的PPT寫(xiě)的的很土，即使不是你的方案非常好，別人也會(huì)很難信任你。

PPT分為兩類一類是實(shí)時(shí)演示用PPT,一類是閱讀理解類PPT,前者內(nèi)容更炫，后者很實(shí)惠。

寫(xiě)PPT你必須學(xué)會(huì)什么建議使用PPT模板，很多優(yōu)秀的PPT設(shè)計(jì)師啊,設(shè)計(jì)了大量模板，你如果能學(xué)會(huì)用就行了，它能讓你半功。

這么多年的工作我也靠積累了大量非常精美的PPT模板，大概有幾百套，起碼你日常工作可以使用了。

喜歡的話這個(gè)可以微博私信“我要PPT”幾個(gè)字給我，海量資源的PPT素材能免費(fèi)送給你。

感謝大家打聽(tīng)一下，互相學(xué)習(xí)。

PPT制作時(shí)，要遵守的基本原則有哪些？

我是干PPT的PP匞，制作PPT是我的本職工作。

PPT以及職場(chǎng)最為比較普遍的工具，它會(huì)以文字，圖片，表格，動(dòng)畫(huà)相結(jié)合的，讓你要表達(dá)的內(nèi)容更直觀，更形象，更具吸引力，讓觀眾留下來(lái)深沉印象，讓你的演示與外在表現(xiàn)達(dá)到最大效果。

所有場(chǎng)合可以使用的PPT，自己制作都大致相同，但杰出的的PPT制作，也有原則這個(gè)可以遵循：

1、PPT的目的性原則

你的PPT用于什么場(chǎng)合？產(chǎn)品演示，演講報(bào)告，計(jì)劃總結(jié)歸納，你的PPT永遠(yuǎn)是為觀眾服務(wù)吧的，PPT作用就是目的是輔助你達(dá)到預(yù)期目的。

2、PPT的條理性原則

極優(yōu)秀的PPT應(yīng)該有清晰的邏輯性，每一P之間也有關(guān)聯(lián)性，或?qū)訉由钊耄钊M生；或條條形態(tài)各異的奇石，清晰明了。有目錄，有章節(jié)，會(huì)讓PPT條理更清楚地，更比較直觀。

3、PPT的風(fēng)格化原則

你的PPT是為誰(shuí)服務(wù)的，企業(yè)，產(chǎn)品，個(gè)人？科技的還是時(shí)尚的？黨政的肯定商務(wù)的？一絲不茍的那就快的的？其實(shí)PPT的風(fēng)格一定得和服務(wù)對(duì)象的風(fēng)格保持一致。

肯定還有很多文字排版原則，圖表搭配原則，大膽用色原則，動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)原則，這里就不一一只能說(shuō)明了。

比較喜歡PPT的朋友，不妨點(diǎn)個(gè)關(guān)注，需要PPT模板，PPT技巧的朋友請(qǐng)給我留言，付費(fèi)分享給大家。

能養(yǎng)成積累素材的習(xí)慣，可以不在作圖的時(shí)候節(jié)約時(shí)間大量的時(shí)間。辦公資源網(wǎng)的ppt模板素材相當(dāng)豐富，這個(gè)可以建議參考看看。

請(qǐng)問(wèn)：究竟什么樣的教案是優(yōu)秀教案呢？

做為一個(gè)教師，能描寫(xiě)高質(zhì)量的教案，是教學(xué)的基本功。常言道：不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。一定的課堂教學(xué)打算能使教學(xué)都沒(méi)有達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的效果，一個(gè)杰出的教案應(yīng)看起來(lái)令人心曠神怡，讀站了起來(lái)不通暢連貫，用起來(lái)純熟。

定位應(yīng)明確，重點(diǎn)難點(diǎn)比較鮮明運(yùn)用對(duì)比要寫(xiě)好教案，分析什么教材是關(guān)鍵。教師要充分比較熟悉教材，內(nèi)容明確教案橫寫(xiě)的重難點(diǎn)，切記的是又不能以阻一阻而橫寫(xiě)，簡(jiǎn)單的全盤(pán)照搬談理論教材例題。

最好就是的課堂是要很接地氣，所以說(shuō)是要符合國(guó)家規(guī)定學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)情。要是學(xué)生的基礎(chǔ)差，我們就減少坡度確定重難點(diǎn)；要是學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，給予能力強(qiáng)，這樣我們就盡量多增強(qiáng)教學(xué)難度，對(duì)知識(shí)參與拓展延伸。

完善的教案要構(gòu)建自然清新的目標(biāo)體系。如確定好3維目標(biāo)、重難點(diǎn)，去做課前的準(zhǔn)備教具等等。

環(huán)節(jié)比較完善，教學(xué)手段又高效高素質(zhì)的教師教學(xué)忙而不亂，連貫性強(qiáng)，課堂有效性形態(tài)輪廓。教師的教案書(shū)寫(xiě)教學(xué)環(huán)節(jié)要的很模糊，一般來(lái)說(shuō)，求全部的教學(xué)過(guò)程應(yīng)該要以及合作交流，學(xué)生授課新知；知識(shí)升華，課堂歸納；知識(shí)不斷深化，鞏固提升；知識(shí)伸延，教學(xué)反思四大部分，教師應(yīng)依據(jù)這四大部分統(tǒng)合教案體系。

高效穩(wěn)定的教學(xué)手段是高效課堂體現(xiàn)。教師備課中應(yīng)注意一點(diǎn)備學(xué)生，也就是說(shuō)在知識(shí)的修習(xí)部分，我們不能不能籠而統(tǒng)之，如應(yīng)用報(bào)班學(xué)習(xí)例知，教授學(xué)生例知等一而概之，應(yīng)具體一點(diǎn)到環(huán)節(jié)。如數(shù)學(xué)例題講解，備課上課中標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為教學(xué)生讀題、讀題，幫忙解決的關(guān)鍵步驟處理，學(xué)生易錯(cuò)題知識(shí)點(diǎn)的抵消，這些知識(shí)的延伸都要有很強(qiáng)的針對(duì)性，逐層遞進(jìn)。對(duì)學(xué)生很難理解的我們要設(shè)計(jì)什么好教師示范演練等。

知識(shí)的深度是教學(xué)的升華。教師在備課上課時(shí)尤其要注意一點(diǎn)：知識(shí)深度層層遞進(jìn)，如數(shù)學(xué)天天練習(xí)可設(shè)置里有基礎(chǔ)題、再次提高題、競(jìng)賽題等。語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)生克制化課文通過(guò)道德、法制、倫理等知識(shí)教育，真正的至少“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

興趣是最好的老師。教師在書(shū)寫(xiě)教案時(shí)，要注意設(shè)計(jì)句子修辭多種手段去調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。如生動(dòng)活潑的動(dòng)漫制作，精美絕倫的PPT課件，合作游戲，情境表演等，豐富充實(shí)自己的教學(xué)環(huán)節(jié)。

精致精致典雅，教學(xué)反思深刻圖文并茂的教案書(shū)寫(xiě)看起來(lái)好像令人賞心悅目。部分教師教案的書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單，馬虎潦草，全都是無(wú)任何價(jià)值。而教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師特別盡量教案設(shè)計(jì)風(fēng)格，看起來(lái)好像是一篇絕美的風(fēng)景畫(huà)，有較高的實(shí)用借鑒吸收價(jià)值。

因而，教師書(shū)寫(xiě)教案要盡量層次清楚，圖文并茂，像語(yǔ)文教師多應(yīng)用簡(jiǎn)筆畫(huà)、數(shù)學(xué)課件聲茂并存。這樣教師自己雖然愉悅，用起來(lái)事事順心，學(xué)生讀起來(lái)開(kāi)心高興。

教學(xué)的最大亮點(diǎn)是自我反思。教育是在反省自身中進(jìn)步。相對(duì)于課堂教學(xué)中的成功與失敗之處，我們要及時(shí)總結(jié)，在教案中全國(guó)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改部分法律的決定。只有長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，才能錘煉好自己的業(yè)務(wù)水平，做一個(gè)素質(zhì)非常高超、學(xué)生喜歡的優(yōu)秀教師。