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可以畫畫的神仙軟件？

procreate安卓版是一款繪畫類手機軟件，里面多含上萬本的畫筆、顏色等繪畫工具，可以使用過來簡單點更方便，功能強大，這個可以很好的幫你成功插畫、素描等，Procreate是一款專為移動設(shè)備鍛造的應(yīng)用，其繪制的素描、圖畫和插圖的功能無與倫比的。該工具箱內(nèi)工具全的，可以不解決您無論在何時何地獨立創(chuàng)作漂亮的素描、撩人的圖畫這些十分美妙的插圖。

233樂園小游戲怎么樣？

聊天聊到根本就停不下來，現(xiàn)金紅包收到毫不手軟！這那是233樂園小游戲，這是一款開放的社交平臺，用戶們這個可以在這里自由言論交流討論，邊去聊天也能邊賺錢啊，這是什么神仙手機app?。?/p>

不單能去聊天還能分享分享生活，沒準又能在這里發(fā)現(xiàn)自己你的紅顏知己哦，感興趣的用戶快來下載吧！

成都中小學(xué)課程同步補習怎么樣啊？

過去的7年里，“互聯(lián)網(wǎng)X行業(yè)”的模式混得風生水起，對某些傳統(tǒng)行業(yè)來說，早以并沒有只是沖擊，絕對是顛覆，例如出游、團購等等。

趁互聯(lián)網(wǎng)的東風，千軍萬馬的創(chuàng)業(yè)者，拉著一腔熱情，趨之若騖！

無疑，這在我們的衣食住行等行業(yè)完成了那巨大成功。電商平臺空前未有爆發(fā)開來，穿的，吃的，用的，揮之即來；基于實時地地圖和精準定位技術(shù)，出行行業(yè)被那些獨角獸公司搞得巨變，甚至還連大多數(shù)人也沒能感覺到的最后一公里，也晉升了共享單車的空前未有繁榮（確實搞出了些不靠譜不的挪用公司資金押金鬧劇）。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對許多垂直領(lǐng)域的超快捷便利應(yīng)用，更是不勝枚舉。

但這，當互聯(lián)網(wǎng)加上教育和醫(yī)療時，各路“神仙”不知為何豪氣干云，而結(jié)果卻讓他們土臉，惶惶終日。

“互聯(lián)網(wǎng)X”是個用現(xiàn)代科技武裝過來的商業(yè)模式，用對了行業(yè)，可以說會對相對應(yīng)傳統(tǒng)企業(yè)再產(chǎn)生借刀式的顛覆。為什么？而且軟件是也可以完全無成本的無上限次的復(fù)制，因為軟件給用戶給予的超方便快捷可以體驗！

醫(yī)療行業(yè)暫且況且，我所知甚少。對此教育培訓(xùn)行業(yè)來說，參照我9年來的教學(xué)實踐和行業(yè)洞察，單純的“互聯(lián)網(wǎng)教育”確實是一個UG。

教培行業(yè)讓老師和學(xué)生都可以大家足成功教學(xué)和去學(xué)習，這樣既這個可以會降低雙方的時間和精力成本，又是可以使雙方打亂距離與老師授課人數(shù)的限制。教育O2O能讓用戶急速“看操作”到“最合適的老師”，離家最近暑期班，比較方便又實惠。這些都似乎如此完美的東西！

不消說，搞出了個什么有所謂的AI人工智能教育，我只能說，那有所謂的專家，膽子真大，你真敢吹！

但這，最終卻：家長學(xué)生用戶并不買單！商家和平臺瘋狂燒錢之后，換得的卻學(xué)生和家長的懷疑、最后的試探，甚至長久的觀望！

家長和學(xué)生這是怎么了？傻掉么？

沒有人傻，只能人狂烈！

國內(nèi)某教育O2O平臺上，我曾經(jīng)那位家長是這樣的話評論的：“我怎么知道我從網(wǎng)上會找來一個什么玩意兒老師？”，這很有可能是眾多家長的心聲。

當今世界，沒有那個行業(yè)能對移動互聯(lián)網(wǎng)善其身?；诮M件用戶需求換算情況，教育這樣的行業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)X”模式是走不通做不是太大的，依我之見，唯獨“X互聯(lián)網(wǎng)”之路卻是必定！誰主誰次，可以分清楚！

家長和學(xué)生要什么樣的課程？顯然是高質(zhì)量的，管用的，比較合理花費的，方便的！前面兩點做不好，后面兩點做得再好用戶都不買過單！核心課程和老師授課教學(xué)方法做不好，再具優(yōu)勢的模式大都徒勞。

然而，現(xiàn)實卻也，許多的民間培訓(xùn)機構(gòu)用不80%的精力做個服務(wù)，用了不到20%的精力去做唯一有質(zhì)量有效果的課程。大家都不傻，大家都很清楚，但大家都這樣干！

再者說就是，教育培訓(xùn)機構(gòu)可以先要做突出優(yōu)勢的課程產(chǎn)品，再再加具高時代特色的運營模式，這樣的話才會使企業(yè)一大助力，家長、學(xué)生、老師當然了都會幸福生活在一起。

9年以來，我上過課的培訓(xùn)機構(gòu)不下于20家，3個坦克師全國性的知名培訓(xùn)機構(gòu)。歸納其中的大多數(shù)，你們的課程質(zhì)量在哪里？課堂活力與創(chuàng)新在哪里？課程效果如何體現(xiàn)？學(xué)生為什么要很喜歡？縱然是在這樣的情況下，費用卻不斷飆升，家長為啥要你去買單？

總之，家長和學(xué)生的要求很簡單啊，就是花時間花金錢完成高質(zhì)量的課程和效果而已。課程質(zhì)量和效果從何而來？

可以說，關(guān)鍵在可靠的老師！

我曾經(jīng)有位教育培訓(xùn)機構(gòu)負責人向我抱怨說，家長難纏，成本太高，盈利慘淡，對手過于競爭。我就問他，你們的競爭優(yōu)勢是什么？他遲疑半晌解釋我說：“我們是這片區(qū)域大的的機構(gòu)”。

我說：“競爭優(yōu)勢一定是課程和老師”，我的言下之意是說，也不是靠非常大的教學(xué)場地，更多的老師，更高端點的場地裝修來讓和留住客戶的。他看樣子很明白其中的道理，但卻不知道該說什么好……

出門后500米范圍內(nèi)，大大小小的培訓(xùn)機構(gòu)隨處可見，這起碼那說明兩個問題：

一是家長和學(xué)生的課程需求確實是如此那巨大，特別是中小學(xué)輔導(dǎo)。越是北上廣深，越是極優(yōu)秀的學(xué)生，表現(xiàn)出來越形態(tài)輪廓，這早以是現(xiàn)實。

二是教育培訓(xùn)機構(gòu)看樣子是產(chǎn)能過剩的。這只會倒致一個結(jié)果：大部分也沒把最優(yōu)秀老師和研發(fā)優(yōu)質(zhì)課程裝在第一位的機構(gòu)必然倒閉，這只是個時間問題。

教育是大事，家長孩子都不傻。踏踏實實做課程和教學(xué)研究，家長孩子自然都看得一清二楚。

我是周庭，物理老師一枚，我把我的初高中原創(chuàng)古風講義不公開出去，如果能能夠大量孩子更高效穩(wěn)定的幫助。覺得文章用處，記住分享給大家