網(wǎng)友解答: 明顯不合理！這不是典型的工作目標(biāo)、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、考核方式不清楚嗎？你如果是被考核的老師，你答應(yīng)嗎？一年啊，你付出了辛勤與汗水，到頭來(lái)考核標(biāo)準(zhǔn)都變了，擱誰(shuí)誰(shuí)也不答應(yīng)?。?？2019年

明顯不合理！

這不是典型的工作目標(biāo)、績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、考核方式不清楚嗎？

你如果是被考核的老師，你答應(yīng)嗎？一年啊，你付出了辛勤與汗水，到頭來(lái)考核標(biāo)準(zhǔn)都變了，擱誰(shuí)誰(shuí)也不答應(yīng)啊??？

2019年馬上開始，你是不是不想干了？至少是不那么努力干了？為啥啊？考核標(biāo)準(zhǔn)呢？是不是還會(huì)變??？這不確定性也太大了吧！

教師的待遇本來(lái)就不高，連考核標(biāo)準(zhǔn)都這么不嚴(yán)肅。這不是逼著老師們混混日子、應(yīng)付應(yīng)付嗎？？？

績(jī)效考核是指考核主體對(duì)照工作目標(biāo)和績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)，采用科學(xué)的考核方式，評(píng)定教師的工作任務(wù)完成情況、教師的工作職責(zé)履行程度和教師的發(fā)展情況，并且將評(píng)定結(jié)果反饋給教師的過(guò)程。

我認(rèn)為，教師的績(jī)效考核應(yīng)該向企業(yè)管理多學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)不了教師的積極性，怎能提高教學(xué)效果？

公立學(xué)校的老師的積極性都調(diào)動(dòng)不起來(lái)，人們自然就把目光和希望寄托到校外培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)上。

。。。。。。。

以上事情跟YOU & ME有關(guān)系嗎？

(請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)回答)(?′?`?)

A. 點(diǎn)贊

B. 收藏

C. 轉(zhuǎn)發(fā)，讓更多人知道，并討論

D. 以上全選

你選(做)對(duì)了嗎？