網(wǎng)友解答: 我的家在城市邊緣的一個小鎮(zhèn)上，但是整個鎮(zhèn)上就有很多家英語培訓機構(gòu)，因為自己也是學英語出身的，所以當孩子去幼兒園之后，我在鎮(zhèn)上逛了一圈，發(fā)現(xiàn)基本上每隔100米的距離，就有一家少

我的家在城市邊緣的一個小鎮(zhèn)上，但是整個鎮(zhèn)上就有很多家英語培訓機構(gòu)，因為自己也是學英語出身的，所以當孩子去幼兒園之后，我在鎮(zhèn)上逛了一圈，發(fā)現(xiàn)基本上每隔100米的距離，就有一家少兒英語培訓機構(gòu)，還不算正在裝修中的新建的培訓機構(gòu)。這么多的培訓機構(gòu)，但幼兒的數(shù)量有限，所以，每天下午去接孩子放學的時候，幼兒園門口都會有好幾家培訓機構(gòu)在做招生。人人手里拿著喜歡的玩具，看見大人領(lǐng)著孩子出校門了，就趕緊把氣球塞到小朋友的手里，然后讓旁邊的大人掃碼加微信，以便以后交流。據(jù)我所知，我家大寶的幼兒園，有些孩子從小班開始，就已經(jīng)開始報名了英語培訓。

據(jù)我考察下來，我們這邊一家打著本地唯一一家擁有純正外教的少兒英語機構(gòu)，也是本地最貴的一家，當時去試聽了一節(jié)課。但是結(jié)果并不盡如人意。一群從未接觸過英語的孩子，被一個老外像牽線木偶一樣地拉著跳來跳去，愛玩是孩子的天性，所以課堂上倒也熱鬧。一節(jié)課1個小時下來，孩子們玩得很開心，但我覺得這樣并沒多大意義。特別是感受了他們教更大一點的孩子的時候，完全就是按照視頻上的內(nèi)容，讓學生跟著讀而已，而老師的作用僅僅是糾正孩子的發(fā)音。一年將近1萬的費用，我覺得特別不值。給孩子送進這樣的培訓機構(gòu)，還不如自己在家里進行啟蒙呢。

后來，家附近的一所大學，一些留學生也辦起了培訓機構(gòu)，本想讓孩子去試聽一下，但孩子不想去，我也就放棄了。

對于孩子的英語啟蒙，我一直就是給孩子播放英文兒歌，英文動畫片等，或者自己帶著孩子一起跟著視頻唱唱跳跳，晚上也會給孩子閱讀英文繪本，在幼兒園階段，主要就是給孩子磨耳朵，因為我覺得這個階段的孩子，應(yīng)該把精力集中在母語的閱讀、語言表達能力的培養(yǎng)上。

當然，在現(xiàn)在這種大環(huán)境下，大人要想保持一顆冷靜的心，還是非常不容易的，看見周圍的人都送孩子去學英語了，心里難免著急焦慮，特別是當別的孩子冷不丁的冒出一個英語單詞時，這種心情就更加明顯。理智的去看待這個事情，一周1、2節(jié)的英語課，真的有效果嗎？反正我是不理解的。

語言是需要長期培養(yǎng)的，中文尚且如此，何況英語呢？

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家有學齡娃，二哥不得不在各類少兒培訓班的汪洋大海中沉浮。其中英語班的選擇最為糾結(jié)，二哥在各大少兒英語培訓機構(gòu)穿梭趕場時，聽到了很多家長對于英語班的吐槽：