在日常工作中，我們常常需要將一些數(shù)字進(jìn)行精確計(jì)算，并且希望結(jié)果能夠真正保留到兩位小數(shù)。但是，如果直接使用單元格設(shè)置中的小數(shù)保留方法，其只是隱藏了小數(shù)位數(shù)后面的數(shù)值，屬于顯示的兩位小數(shù)保留方法，而非真正

在日常工作中，我們常常需要將一些數(shù)字進(jìn)行精確計(jì)算，并且希望結(jié)果能夠真正保留到兩位小數(shù)。但是，如果直接使用單元格設(shè)置中的小數(shù)保留方法，其只是隱藏了小數(shù)位數(shù)后面的數(shù)值，屬于顯示的兩位小數(shù)保留方法，而非真正的兩位小數(shù)保留方法。那么，該如何實(shí)現(xiàn)真正的兩位小數(shù)保留方法呢？

第一步：新建平均成績列并選中同學(xué)平均成績單元格

首先，我們需要在Excel中新建一個(gè)平均成績的列，并選中某個(gè)同學(xué)的平均成績所在的單元格，假設(shè)這個(gè)單元格是H2。

第二步：點(diǎn)擊公式選項(xiàng)并選擇常用函數(shù)

接下來，我們需要點(diǎn)擊上方的工具欄中的“公式”選項(xiàng)，并選擇常用函數(shù)。

第三步：插入round函數(shù)

在彈出的菜單列表中，我們需要選擇“插入函數(shù)”選項(xiàng)，然后在“全部函數(shù)”窗口中輸入“round”來查找函數(shù)，最后選擇函數(shù)中點(diǎn)選“round”并單擊下方的確定按鈕。

第四步：輸入函數(shù)參數(shù)

在“函數(shù)參數(shù)”中，我們需要輸入如下參數(shù)：“F2”表示此同學(xué)原平均成績所在的單元格，“2”表示需要保留兩位小數(shù)。最后單擊確定按鈕。

第五步：拖拽填充公式

將鼠標(biāo)移動到H2單元格的右下角，等其變?yōu)?號后，按住鼠標(biāo)左鍵向下拖拽，可以自動填充公式。

第六步：復(fù)制并選擇性粘貼數(shù)值

復(fù)制完成后，右擊鼠標(biāo)選擇“選擇性粘貼”選項(xiàng)。在選擇性粘貼窗口中選擇“數(shù)值”并單擊“確定”按鈕即可。

最終結(jié)果

通過以上步驟，我們就成功地實(shí)現(xiàn)了真正的兩位小數(shù)保留方法?，F(xiàn)在，我們可以看到最終結(jié)果了，如圖所示。這種方法不僅可以用于保留成績單中的成績，還可以用于其他需要進(jìn)行精確計(jì)算的場合。