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經(jīng)濟學的核心是什么?

網(wǎng)友解答: 以解決資源配置和利用為對象來劃分,現(xiàn)代經(jīng)濟學理論總體上又分為微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學兩大部分。微觀經(jīng)濟學以單個經(jīng)濟單位(家庭、企業(yè)和單個產(chǎn)品市場)為考察對象,運用個量分析方法,

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以解決資源配置和利用為對象來劃分,現(xiàn)代經(jīng)濟學理論總體上又分為微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學兩大部分。

微觀經(jīng)濟學以單個經(jīng)濟單位(家庭、企業(yè)和單個產(chǎn)品市場)為考察對象,運用個量分析方法,研究單個經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為以及相應的經(jīng)濟變量如何決定,分析的是資源配置問題。由于資源配置在市場經(jīng)濟中是通過價格機制決定的,故微觀經(jīng)濟理論又稱為價格理論。

宏觀經(jīng)濟學以整個國民經(jīng)濟活動作為考察對象,運用總量分析方法,研究社會總體經(jīng)濟問題以及相應的經(jīng)濟變量如何決定,研究這些經(jīng)濟變量的相互關系。這些變量中的關鍵變量是國民收人,因此宏觀經(jīng)濟學又稱國民收人決定理論。宏觀經(jīng)濟學研究國民收人決定和波動,實際就是研究資源利用問題以及用什么政策改善資源的利用。

微觀經(jīng)濟學以研究資源配置為目標時假定資源利用不成問題,相反,宏觀經(jīng)濟學以研究資源利用為目標時假定資源配置不成問題。

現(xiàn)代經(jīng)濟學的核心問題經(jīng)濟資源的利用和配置。因為人們的資源是有限的,因此資源相對人類無窮的欲望具有稀缺性。如何利用有限的資源去進行生產(chǎn)來滿足人們的需求,這就歸于一個問題資源合理配置利用。最后就形成了如下問題:

what生產(chǎn)什么

who為誰生產(chǎn)

how如何生產(chǎn)

when何時生產(chǎn)

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西方經(jīng)濟學,說白了就是拆東墻補西墻,拆到現(xiàn)在窟窿越來越大,看看美國現(xiàn)在的國債超發(fā)就知道了。真正的經(jīng)濟學鼻祖,應該是我國春秋時期的管仲,在他的著作《管子》里,記載了很多濟世安民的經(jīng)濟學理論,管仲提出“倉廩實,則知禮節(jié);衣食足,則知榮辱”的觀點,大意是說,只有滿足了一個人在衣食住行等方面的物質需求,這個人才會學習并遵守法律和法規(guī),受道德的約束。用現(xiàn)代哲學的話說,就是經(jīng)濟基礎決定上層建筑。物質是第一性的,精神是第二性的,物質決定精神。西方人粗鄙,不懂這些的。

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