網(wǎng)友解答: 不得不承認(rèn)有一部分差生是可以教好的，但僅僅是一部分！不過風(fēng)險很大。剛畢業(yè)那會06年私立學(xué)校接一個初三爛班，開學(xué)兩星期我開除三個，剩下的半學(xué)期內(nèi)打斷三根拖把把棍子，深更半夜去網(wǎng)

不得不承認(rèn)有一部分差生是可以教好的，但僅僅是一部分！不過風(fēng)險很大。剛畢業(yè)那會06年私立學(xué)校接一個初三爛班，開學(xué)兩星期我開除三個，剩下的半學(xué)期內(nèi)打斷三根拖把把棍子，深更半夜去網(wǎng)吧找出來大街上直接開打。現(xiàn)在想想很后怕！下學(xué)期的時候都基本轉(zhuǎn)性。令我欣慰的是全部考上高中。直到現(xiàn)在他們絕大多數(shù)都還在和我聯(lián)系，邀請我去和他們聚會！

后來我總結(jié)了一下。

第一，那個班的差生都有良好的家教，他們差主要是成績差和行為習(xí)慣差。如果是像開除的那三個一樣道德品質(zhì)敗壞我想我是不可能教好的。所以良好的家庭教養(yǎng)是孩子成功的第一要素，即使現(xiàn)在很差，將來某個時候也有可能成功。況且良好的家教也培養(yǎng)不出非常差的孩子。

第二，家長的支持，那個班有一個在社會上混了一年的學(xué)生，在我揍他一頓后不服氣，打電話叫家長，他爸來學(xué)校了解了事情經(jīng)過后直接叫我和他兒子一塊出去吃飯，酒倒在杯子里后給他兒子說～下回我只要聽說老師揍你了，我就來請老師喝酒，這個小子從此不敢造次，順利考上重點高中，大學(xué)，創(chuàng)業(yè)，結(jié)婚，生子，一路順風(fēng)順?biāo)?。這是一個非常典型的案例。現(xiàn)在我在想，如果那個家長換一種做法我可能吃不了兜著走了！

第三，打他們是讓他們知道守規(guī)矩，更多的是溝通，為了溝通，他們是我?guī)ь^領(lǐng)著玩的最多的一屆。

他們是我接手時最爛的一屆初三，是我第一次當(dāng)班主任的一屆，是唯一一屆百分之百考上高中的一屆，是到現(xiàn)在逢年過節(jié)給我發(fā)問候打電話最多的一屆，也是我揍的最狠的一屆！

記得08年地震后成都七中老師支援我縣一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中特把全校好學(xué)生集中在一個班上由七中老師上課，結(jié)果一年下來，這個班成績還當(dāng)不到其它普通班。學(xué)校和老師分析原因，也調(diào)查了學(xué)生和學(xué)生家長。發(fā)現(xiàn)有很多教學(xué)方法和理念這些學(xué)生不適應(yīng)。主要有幾點，一是七中老師對于基礎(chǔ)部分一帶而過，講的重點在難題，特別是競賽題；二是老師上課基本不管課堂紀(jì)律，學(xué)生干啥的都有；三是家庭作業(yè)少；四是家庭作業(yè)老師不批改。七中是四川最好中學(xué)，老師也牛，來支援的老師也是按七中教學(xué)方法和要求來上課的，就不行。根本在于生源不同。中考700分能考上七中至少630分，而我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中一般中考收分在460左右。學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，自控能力，基礎(chǔ)，理解能力等差距巨大。所以還是是啥腳穿啥鞋。這也是各高中分重點班普通班的原因之一，因材施教最好。