網(wǎng)友解答: 《伊索寓言》：“烏鴉喝水”。做好事情，一靠心態(tài)，二靠智慧，才能解決事情或讓事態(tài)更完美?？裨甑男膽B(tài)，烏鴉即使找到了水，只能“望水止渴”。一只烏鴉口渴了，它低空盤旋，飛呀飛呀，總

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《伊索寓言》：“烏鴉喝水”。做好事情，一靠心態(tài)，二靠智慧，才能解決事情或讓事態(tài)更完美。

狂躁的心態(tài)，烏鴉即使找到了水，只能“望水止渴”。

一只烏鴉口渴了，它低空盤旋，飛呀飛呀，總算發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個水瓶，便高興地飛了過去，可是，飛到水瓶旁邊一看就傻眼了：水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶頸又長，怎么夠得著呢？烏鴉想，把水瓶撞倒，就可以喝到水了。于是，他從高空往下沖，猛烈撞擊水瓶；可是水瓶太重了，烏鴉用盡全身的力氣，水瓶仍然紋絲不動。烏鴉一氣之下，從不遠(yuǎn)處叼來一塊石子，朝著水瓶砸下去；砸不碎，……沒辦法，喝不到水，只能“望水止渴”！

圖片來自網(wǎng)絡(luò)：烏鴉找到了水瓶。

心態(tài)好了，才會有急中生智，烏鴉終于開動腦筋，找到了喝水的好辦法，正所謂“心態(tài)好，一切或更好”。

烏鴉扔石子，本意是想把水瓶砸壞之后飲水，沒想到石子不偏不倚，“撲通”一聲正好落進(jìn)了水瓶里。烏鴉飛下去，看到水瓶一點(diǎn)兒都沒破。細(xì)心的烏鴉發(fā)現(xiàn)，石子沉入瓶底，里面的水好像比原來高了一些。這時(shí)，烏鴉的心態(tài)開始慢慢平靜下來，腦筋急轉(zhuǎn)彎，心想：既然一顆石子可以讓水瓶中的水升高了些，那么，多放許多石子，水瓶中的水不就上升到水瓶口嗎，那樣，我不就能喝到水瓶中的水了嗎？“有辦法了，這下我能喝到水了”。烏鴉高興得“哇哇”大叫……聰明的烏鴉，心態(tài)平靜了，自然就急中生智；“心態(tài)好，一切或更好”！

圖片來自網(wǎng)絡(luò)：烏鴉在思考。

心動不如行動，辛苦勞動，終于享受到自己的勞動果實(shí)。

“對，心動不如行動”，烏鴉立馬開始行動起來。它叼來許多石子，把它們一塊一塊地投到水瓶里。隨著石子的增多，水瓶里的水也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地慢慢向上升……終于，水瓶里的水快升到瓶口了，而烏鴉總算可以喝到水了。它站在水瓶口，喝著甘甜可口的水，心里是那么痛快、舒暢。對此，烏鴉似乎有了深深的感慨：看來，做事情，心急、狂躁解決不了任何問題，只有心態(tài)好了，才能想到解決問題的辦法；有了辦法，還必須行動，心動不如行動！

圖片來自網(wǎng)絡(luò)：烏鴉幸福地享受自己的勞動果實(shí)。

“烏鴉喝水”的故事告訴我們：“心態(tài)好，一切或更好”。之前，烏鴉找到了水瓶，心態(tài)狂躁，“用身體撞擊水瓶”、“用石子擊打水瓶”，還是無法喝到水瓶中的水；后來，冷靜下來，心態(tài)好了，急中生智，“用石子填瓶讓水位升高”，終于喝到了水瓶中的水。可見，“心態(tài)決定思路，思路決定出路”，“學(xué)歷是銅牌，能力是銀牌，情商是金牌，心態(tài)是王牌”，“心態(tài)好，一切或更好”。

無獨(dú)有偶，“司馬光砸缸”的典故直接折射出“心態(tài)”和“智慧”的魅力。

北宋時(shí)，七歲的司馬光生來聰慧，冷靜睿智，顯得與眾不同。 有一天，司馬光和小朋友在花園里玩，一個調(diào)皮的小男孩爬到了假山上去玩，突然，一不小心掉進(jìn)了假山邊上的大水缸。 水缸里的水滿滿的，小男孩在水里拼命掙扎著，大聲喊：“快救救我啊……”，這時(shí)，小朋友們驚慌失措，一時(shí)都不知道該怎么辦，有的膽小的孩子，都嚇得哭起來了。這時(shí)，司馬光說：“大家不要害怕，我們趕緊想辦法，把他救上來”。大家面面相覷，甚是慌張。司馬光冷靜而反復(fù)地思考著：“我們都比水缸矮，又不能把他撈上來，要是能把水缸里的水倒出來就好了，可是，我們怎么才能把水倒出來呢”？小小的孩子，竟然不慌不忙，心情沉著而苦苦思索著。當(dāng)他看到假山邊上一塊塊的石頭時(shí)，突然靈光一閃。他高興的想到：“我可以用石頭把水缸砸破啊”……于是他跑過去撿了一塊不大不小的石頭，對大家喊道：“大家不要著急，我有辦法了”。他舉起石頭朝水缸砸去，水缸破了個窟窿，水嘩嘩的流了出來，小男孩終于被救出來了。小朋友們高興的手舞足蹈，直夸司馬光聰明機(jī)智；大人們則驚奇，司馬光小小年紀(jì)，不光聰明，而且沉著冷靜，心態(tài)好。

圖片來自網(wǎng)絡(luò)：司馬光砸缸。

“烏鴉喝水”，“司馬光砸缸”兩個寓言典故給了人巨大啟示：做事情，一靠心態(tài)，二靠智慧，才能解決事情或讓事態(tài)更完美。人們在做事情的過程中，往往容易形成慣性思維，一旦打破慣性思維（常規(guī)思維），就會發(fā)現(xiàn)天地豁然開朗，問題也就迎刃而解！ 網(wǎng)友解答:

如果是給孩子講故事聽，確實(shí)很形象，也很生動。但事到今天，哲理有沒有，那得取決受眾。

|烏鴉完全可以去找新的水源，和實(shí)體經(jīng)濟(jì)一樣，人都喜歡虛擬的，你再投入，也改變不了多少，不如以虛擬對虛。何況烏鴉只是為了喝點(diǎn)水。

2司馬光砸缸，是智，但人常不允許孩子智，孩子玩游戲，可以智，但那個家長允許?工作合理化建議多了，那個領(lǐng)導(dǎo)喜歡?大智，大煩，小智，小煩。楊修死在一盒點(diǎn)心上，可謂智，生活不能智。有時(shí)笨蛋都是人物的。

所以說，一切都在變，哲理更在變的。