編導(dǎo)藝考筆試,如何“巧妙”的套模板?
網(wǎng)友解答: 編導(dǎo)藝考筆試的科目包括文藝常識(shí)、電影評(píng)論、紀(jì)錄片分析、電視節(jié)目分析、故事寫(xiě)作、散文寫(xiě)作、分鏡頭腳本寫(xiě)作等。你問(wèn)的應(yīng)該是影評(píng)或者故事寫(xiě)作方面的模板。你可以多看一下參考文章,把好
編導(dǎo)藝考筆試的科目包括文藝常識(shí)、電影評(píng)論、紀(jì)錄片分析、電視節(jié)目分析、故事寫(xiě)作、散文寫(xiě)作、分鏡頭腳本寫(xiě)作等。你問(wèn)的應(yīng)該是影評(píng)或者故事寫(xiě)作方面的模板。你可以多看一下參考文章,把好的文章中的好的句子背誦下來(lái),在寫(xiě)作的過(guò)程中適當(dāng)?shù)囊?。影評(píng)的分析角度很多,不同的角度可以有不同的模板。比如在寫(xiě)主題分析的時(shí)候,可以劃分為五個(gè)段落,開(kāi)頭段落概述劇情,引出文章的總論點(diǎn),中間的三段分別從音樂(lè)對(duì)于主題表達(dá)的作用、攝像對(duì)于主題表達(dá)的作用、人物塑造對(duì)于主題表達(dá)的作用三個(gè)方面來(lái)談,最后的結(jié)尾可以和開(kāi)頭形成照應(yīng)。如果要分析電影中的人物,第一段可以直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,指出要評(píng)論電影的某個(gè)人物。第二段寫(xiě)電影人物的性格是怎樣的或者導(dǎo)演如何塑造這個(gè)人物形象的。第三段寫(xiě)這個(gè)人物在電影中起什么作用。第四段贊美導(dǎo)演對(duì)人物的選擇能力。最后的結(jié)尾段落分析演員的不足之處并總結(jié)全篇。影評(píng)寫(xiě)作、故事寫(xiě)作要注意摸索出自己的風(fēng)格和套路,找到自己最適合的寫(xiě)作框架。
網(wǎng)友解答:不可能,遇到神了嗎