網(wǎng)友解答: 惡搞、戲說、用雞湯詮釋經(jīng)典，是對傳統(tǒng)的不尊重，特別是拿經(jīng)典著作、歷史名人開涮，更是對文化、對歷史名人的侮辱！一切流傳至今的東西擺在你面前，你可以不接受、可以排斥，甚至可以推倒

惡搞、戲說、用雞湯詮釋經(jīng)典，是對傳統(tǒng)的不尊重，特別是拿經(jīng)典著作、歷史名人開涮，更是對文化、對歷史名人的侮辱！

一切流傳至今的東西擺在你面前，你可以不接受、可以排斥，甚至可以推倒另立山頭，但不能抓住經(jīng)典的外衣，去填塞荒誕無稽、低俗淺薄的番外情結(jié)。

杜甫很忙，不是惡搞能懂的！

杜甫，憂國憂民，用驚天地泣鬼神的文字，把社會(huì)的丑陋亮給你看，有官不違心屈就，有錢不低眉索取，雖然十分清負(fù)，連孩子都餓死在自己懷中，也不改為民呼號“安得廣廈千萬間，大庇天下寒食俱歡顏”！

性格決定命運(yùn)，杜甫的成就早已有公論，只是在這個(gè)娛樂至上、亳無低線、崇洋媚外的現(xiàn)實(shí)中，很多少無情嘲笑貧窮、貶低傳統(tǒng)文化，腦洞一開，逮誰涮誰，不以為恥反以為榮，這不是創(chuàng)造，是毀滅！

心存善念，敬畏生命，尊重傳統(tǒng)，娛樂，可以換一種方式，無知不可怕，無德就太可怕了！

杜甫很忙，二千多年的悲嘆，也沒讓天下安康，能不忙嗎？

杜甫（712年-770年）是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，后人稱其為“詩圣”。為了更好的回答這個(gè)問題，我首先說明縱觀杜甫的一生的確很忙：

一、忙于漫游

杜甫共有三次漫游：

第一次是在731年，杜甫十九歲時(shí)，出游臨沂，漫游吳越，735年回故鄉(xiāng)。

第二次是在736年，杜甫二十四歲時(shí)，到齊趙平原漫游，留下了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的千古名句。

第三次是在744年，杜甫三十二歲時(shí)，在洛陽與李白相遇，同游開封、商丘一帶，次年，兩位巔峰級詩人再次相遇并互贈(zèng)詩篇后，就天各一方再也沒有見面。

二、忙于求仕

在736年，杜甫參加進(jìn)士考試，結(jié)果落第。

在747年，杜甫參加考試，由于權(quán)相李林甫編導(dǎo)了一場“野無遺賢”的鬧劇，參加考試的士子全部落選。之后，久居長安奔走干謁獻(xiàn)賦。

在751年，獻(xiàn)《三大禮賦》后，僅得“參列選序”資格，等候分配。

在755年，杜甫被授予河西尉這個(gè)小官，此時(shí)四十三歲，至長安也十年有余，為生計(jì)而接受了這所學(xué)無用之職。宋代鄭剛中在《讀杜子美三大禮賦》中曾稱其“年逾四十猶無祿，筆下千篇祗有詩?！?/p>

杜甫從二十四歲應(yīng)試求仕，直到四十三歲才謀得小官，可謂仕路蹉跎、壯志難酬。

三、忙于避難

安史之亂爆發(fā)后，杜甫流離失所將家搬到鄜州羌村避難，但也時(shí)刻憂國憂民。

四、忙于生計(jì)

在759年，在成都城西浣花溪畔建成了一座草堂，寄人籬下，生活清苦，六年后離開成都輾轉(zhuǎn)到達(dá)夔州，代管公田，租種土地，忙于生計(jì)。

五、忙于作詩

杜甫在五十八年的生涯中創(chuàng)作了大量的詩歌，現(xiàn)傳世之作共有約1500首，特別是在租種土地期間詩人創(chuàng)作達(dá)到了高潮，現(xiàn)存作品的百分之三十是在這個(gè)期間創(chuàng)作的。

網(wǎng)友惡搞涂鴉，創(chuàng)作了一系列“杜甫很忙”的漫畫等作品，我認(rèn)為對此應(yīng)持開放包容的態(tài)度，不必口誅筆伐、大加鞭笞，我的看法如下：

一、網(wǎng)友們沒有忘記詩人杜甫

網(wǎng)友們用不同藝術(shù)形式刻畫了杜甫的形象，說明杜甫在網(wǎng)友心中占有很重要的位置，也說明人們學(xué)習(xí)古典文學(xué)、古代詩歌的興趣在升溫，這對弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化無疑是一件好事。

二、網(wǎng)友們突出了杜甫的忙碌

網(wǎng)友們說杜甫很忙，這不僅是一般的喜歡詩歌了，而是正如筆者上面所述，更進(jìn)一步的了解了杜甫一生的確很忙的特點(diǎn)。要想深刻領(lǐng)會(huì)杜甫現(xiàn)實(shí)主義的詩歌，還真的就應(yīng)該了解杜甫一生的忙碌奔波。

三、網(wǎng)友們大膽創(chuàng)新勇于探索

如何藝術(shù)的再現(xiàn)古典文學(xué)作品里的人物，一直是人們孜孜探索的課題之一，網(wǎng)友們用漫畫等形式刻畫了杜甫的形象，并進(jìn)行了一些探索，我們要持開放包容的態(tài)度，鼓勵(lì)探索、支持創(chuàng)新，以豐富我們的文化生活。

四、網(wǎng)友們應(yīng)正面藝術(shù)的反映

鼓勵(lì)探索，不是鼓勵(lì)污名折辱；支持創(chuàng)新，不是支持揶揄嘲弄。運(yùn)用一切所能運(yùn)用的藝術(shù)手段，正面的藝術(shù)的反映杜甫以及古典文學(xué)中的人物，應(yīng)是社會(huì)主流的看法。

以上是我的看法，歡迎在評論中留下不同觀點(diǎn)。