本人本科大二，隨手可以寫java網(wǎng)課上的倉儲系統(tǒng)(無法聯(lián)網(wǎng)，圖形化界面，sql)，在業(yè)內算什么水平呢？我做軟件已經(jīng)20多年了。編程不僅是關于使用什么語言，而且是關于思考。編程語言只是一種工具。如果你熟

本人本科大二，隨手可以寫java網(wǎng)課上的倉儲系統(tǒng)(無法聯(lián)網(wǎng)，圖形化界面，sql)，在業(yè)內算什么水平呢？

我做軟件已經(jīng)20多年了。編程不僅是關于使用什么語言，而且是關于思考。編程語言只是一種工具。如果你熟悉一個工具，那就沒什么值得驕傲的了，除非你想把編程和詩人比較一下。一個軟件要實現(xiàn)哪些功能，這些功能用戶如何使用才能酷、易用、穩(wěn)定如新是最重要的。否則，這是一個懸而未決的問題，在這個領域沒有太大的前途

最好的java培訓學校并不存在，只有那些適合你的才是好的。選擇java培訓機構最好的辦法就是自己多了解一些，網(wǎng)上的推薦只能作為參考。

現(xiàn)在java培訓機構太多了，要區(qū)分好壞很難做出更準確的定位。大多數(shù)時候，我們看到的都是互聯(lián)網(wǎng)上有關java培訓機構的相關信息，里面有很多水分。因此，在查詢和理解時，需要進行一定的篩選，以便更好地進行分析。如果怕分不清，不妨通過java培訓機構的視頻自學一段時間，對java培訓有一定的了解后再去找。

目前，從市場的角度來看，一些比較好的java培訓機構一般都有以下特點：

1。師資力量雄厚，教師是受過一線大廠洗禮的人才，有著豐富的實踐開發(fā)經(jīng)驗，也有著多年的教學經(jīng)驗，有著自己的一套教學方法，對學生負責，真正在講座中傳授知識。

2. 是一個很好的口碑。有時，Java培訓機構的規(guī)模很大。這是個好名聲。事實上，口碑和規(guī)模不一定有關系。它可能不是很大，也不是很有名。但是口碑很好。老學員抱怨這個培訓機構。經(jīng)過Java培訓的學員只要努力學習，基本上都能找到工作。

3. 學習氛圍好，好的java培訓機構學習氛圍不會差，如果學習氛圍不好，那么這樣的java培訓機構一定不好，學習氛圍不好，怎么學，在這樣的機構怎么學好，更別說學有用的知識了。

如果你選擇了一個好的java培訓機構，你就不能在互聯(lián)網(wǎng)上查看所有的相關信息。你應該實地考察一下實際的線下java培訓機構，尤其是課堂的學習氛圍和教師的教學風格。你必須確定它是否適合你。只有適合你的Java培訓機構才是好的。

最好的Java培訓學校是哪個？有什么推薦？

感謝您的邀請

！您是否需要去培訓機構學習java取決于您自己的實際情況。對于計算機專業(yè)的學生（畢業(yè)生），應該能夠通過自學完成Java的學習過程。而且，計算機專業(yè)的學生有比較完整的計算機基礎知識，所以學習java不會遇到很大的困難。即使你遇到困難，在解決問題的過程中也會遇到一些困難。因此，對于計算機相關專業(yè)的畢業(yè)生來說，通過自學掌握Java還可以鍛煉他們的自學能力，這對程序員來說也是非常重要的。！對于非計算機相關專業(yè)人員，如果沒有編程語言基礎，那么通過培訓來學習java是一個更現(xiàn)實的選擇。通過培訓學習Java，會有一個比較系統(tǒng)的學習過程。另外，專業(yè)老師的指導顯然會節(jié)省自己的時間。在學習Java的過程中，我們還需要掌握一些與編程相關的計算機基礎知識，包括操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡、算法設計、數(shù)據(jù)庫等。這些內容也可以與培訓老師進行深入溝通，從而豐富自己的知識結構。

培訓機構的課程設置往往從零開始，大部分培訓內容是基礎內容，培訓本身能解決的問題也是入門級的問題。一般來說，參加培訓在學習Java的早期階段會發(fā)揮更大的作用，而后期的學習則取決于學習者自身的理解和實踐能力。無論是培訓還是自學，學習java都要靠自己，還有很多實驗要做。

在參加培訓之前，首先要自學Java的基礎知識。自學內容越多，培訓效果越好。自學的方法有很多，可以有效利用網(wǎng)絡資源（文章、視頻）進行早期學習。我還在頭條上寫了一系列關于學習Java的文章，從基礎開始。想學習的朋友可以關注我，我相信他們會有所收獲。

真的有必要花錢去培訓機構學java嗎？

這是一件不確定的事情，因為每個人所學的課程是由不同的老師講解的，每個老師的教學模式并不適合所有的學生。所有的老師可能都一樣。有些人認為他們說得更好，而有些人認為他們說得更普遍。

當然，也有一些人沒有從Java講師的所有課程中幸存下來。他們中的大多數(shù)都是別人介紹的或在java培訓機構學習的。他們幾乎沒有接觸過其他Java教師的課程。這樣，就很難判斷哪位老師講的java課程更好。

因此，知道哪個老師更樂觀，或者自己聽他們的課，是最準確、最有效的方法。別人的演講只能說明哪個老師更適合哪個老師，但未必適合你。

Java老師的課好不好，可以簡單地從以下兩個方向來理解。

1. 無論Java講師是否從事過一線大型項目的開發(fā)，只有真正開發(fā)過大型項目的教師才能對Java技術應用有更深的了解，教給學生更多的知識和經(jīng)驗。

2. Java講師擔任講師的時間有多長，是否有足夠的教學經(jīng)驗？只有有豐富教學經(jīng)驗的教師才能知道什么樣的學生，怎樣講課，怎樣讓學生聽懂。