視聯(lián)網(wǎng)技術(shù)原理？物聯(lián)網(wǎng)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，建筑物（貨物）可以在沒(méi)有人為干預(yù)的情況下相互“通信”。其實(shí)質(zhì)是利用射頻自動(dòng)識(shí)別（RFID）技術(shù)，通過(guò)計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)貨物（商品）的自動(dòng)識(shí)別和信息的互聯(lián)與共享。怎樣

視聯(lián)網(wǎng)技術(shù)原理？

物聯(lián)網(wǎng)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中，建筑物（貨物）可以在沒(méi)有人為干預(yù)的情況下相互“通信”。其實(shí)質(zhì)是利用射頻自動(dòng)識(shí)別（RFID）技術(shù)，通過(guò)計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)貨物（商品）的自動(dòng)識(shí)別和信息的互聯(lián)與共享。

怎樣確定孩子是不是有自閉癥？

2歲和9個(gè)月大的嬰兒不能給他們的父母打電話。這種情況一定有問(wèn)題。這個(gè)月的孩子大多應(yīng)該會(huì)與人交流，并且會(huì)說(shuō)兩個(gè)單詞、多個(gè)單詞和簡(jiǎn)單的句子，比如“我打球”、“我想喝水”等等。

許多父母不愿意接受他們的孩子不發(fā)達(dá)，但這會(huì)耽誤他們的孩子。很多孩子上幼兒園后，幼兒園老師發(fā)現(xiàn)自己的孩子和其他孩子不一樣，就提醒家長(zhǎng)，家長(zhǎng)帶寶寶去看。

有些嬰兒不會(huì)說(shuō)話，或者很少說(shuō)話，這不一定是自閉癥。如果寶寶不會(huì)說(shuō)話，我們應(yīng)該先排除寶寶是否有聽(tīng)力問(wèn)題。如果聽(tīng)力沒(méi)有問(wèn)題，就要考慮是否是語(yǔ)言環(huán)境刺激不足、心理發(fā)展問(wèn)題等造成的，對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)，要及時(shí)進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練。

自閉癥，也稱為自閉癥，通常在36個(gè)月內(nèi)開(kāi)始。它是一種以明顯異常的社會(huì)交往、言語(yǔ)交際和刻板的重復(fù)行為為特征的普遍性發(fā)展障礙。一般在小時(shí)候，父母會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶不正常。

當(dāng)寶寶一歲時(shí)，有一些典型的信號(hào)供家長(zhǎng)參考。如無(wú)法與父母進(jìn)行眼神交流；當(dāng)父母叫他們的名字時(shí)，寶寶不會(huì)有反應(yīng)和反應(yīng)的表現(xiàn)；無(wú)法識(shí)別父母，無(wú)法對(duì)外界刺激做出正常反應(yīng)；對(duì)周圍的人和物體不感興趣。

對(duì)于3歲的寶寶，我們應(yīng)該注意觀察他們的興趣和行為。例如，他們的興趣狹窄，他們的行為僵化和重復(fù)，他們強(qiáng)烈要求環(huán)境保持不變。孩子們經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間專注于一些或幾個(gè)游戲或活動(dòng)。比如，他們沉迷于紡車，單調(diào)地放置積木或物體，不能正確地玩玩具，熱衷于看電視廣告，對(duì)寶寶平時(shí)喜歡的卡通、少兒節(jié)目和卡通視頻沒(méi)有興趣，難以適應(yīng)新環(huán)境。因此，家長(zhǎng)需要重視。

建議及時(shí)帶寶寶去看醫(yī)生，讓醫(yī)生評(píng)估診斷，看看是什么原因?qū)е碌模⒓皶r(shí)干預(yù)，使寶寶順利開(kāi)展幼兒園活動(dòng)，融入小群體。

北京協(xié)和醫(yī)院兒科主任醫(yī)師，北京協(xié)和醫(yī)院兒科教授，中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)理事，兒童發(fā)展委員會(huì)主任委員。他們?cè)敢馄占皟和Ｓ?、嬰兒喂養(yǎng)和早產(chǎn)兒干預(yù)知識(shí)。