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命題的基本概念 定義和命題的區(qū)別?

定義和命題的區(qū)別?不可否認,定義是已經(jīng)定義的結論和結果。一般來說,一個能清楚地定義一個名稱或術語含義的句子叫做名稱或術語的定義。數(shù)學中的定義、公理、公式、性質、規(guī)則和定理都是數(shù)學命題。這些都是用推理方

定義和命題的區(qū)別?

不可否認,定義是已經(jīng)定義的結論和結果。一般來說,一個能清楚地定義一個名稱或術語含義的句子叫做名稱或術語的定義。

數(shù)學中的定義、公理、公式、性質、規(guī)則和定理都是數(shù)學命題。這些都是用推理方法判斷命題真實性的基礎。一般來說,在數(shù)學中,我們稱之為能在一定范圍內(nèi)用語言、符號或公式表達,并能判斷命題真假的語句。

命題是一個條件+一個結論,命題是一個已知的事物,結論是一個從已知事物衍生出來的事物。這個結論是在上述條件的條件下得出的,但不一定是正確的。對某一事物作出正確或錯誤判斷的句子稱為命題。

命題的定義與性質?

命題:帶有肯定或否定的陳述。性質:對或錯,穩(wěn)定性

定義和命題是兩個完全不同的概念:(書的定義)

1。定義:一個能明確定義名稱或術語含義的句子叫做名稱或術語的定義。命題:對事物作出正確或錯誤判斷的句子稱為命題。

從上述觀點來看,沒有“命題”的定義,所以是人為地判斷事物。

我想這和一些老師的問題有關。他們混淆了這兩個概念,使它們似是而非。

我認為“90°角的三角形稱為直角三角形”是什么樣的三角形是直角三角形的定義。

而“90°角的三角形是直角三角形”是一個命題,它對什么樣的三角形是直角三角形作出判斷,即直角三角形的判斷定理。

定義和命題的關系是什么?定義是特殊的命題嗎?定義屬于命題嗎?

定義是指下一個定義。命題是有條件的,有結論的