你認(rèn)為自媒體網(wǎng)絡(luò)課程有用嗎?有何依據(jù)?
網(wǎng)友解答: 比較好的時(shí)代需要;比較好的解困領(lǐng)先;比較好的各自媒體;比較好的續(xù)新正知;比較好的時(shí)段播出;比較好的民眾接收;力爭(zhēng)辦好被國(guó)推祟,這種網(wǎng)絡(luò)課程有用。 網(wǎng)友解答:
比較好的時(shí)代需要;
比較好的解困領(lǐng)先;
比較好的各自媒體;
比較好的續(xù)新正知;
比較好的時(shí)段播出;
比較好的民眾接收;
力爭(zhēng)辦好被國(guó)推祟,
這種網(wǎng)絡(luò)課程有用。
網(wǎng)友解答:課程的好與壞,需要看這部課程的作者專業(yè)實(shí)力,你的知識(shí)基礎(chǔ),課程的實(shí)用性與新舊程度,適合你的課程才是最好的。
很多自媒體本身不創(chuàng)作課程,而是出售或分享他人的課程,但是這些課程基本都是比較經(jīng)典、具有代表性的課程,具有一定的學(xué)習(xí)價(jià)值。
而對(duì)于本身創(chuàng)作課程的自媒體,你無(wú)法確定其課程的好與壞,講師的專業(yè)實(shí)力,浪費(fèi)時(shí)間成本的風(fēng)險(xiǎn)比較大。
相反,如果你考慮網(wǎng)課平臺(tái),比如網(wǎng)易云課堂、百度傳課、51自學(xué)網(wǎng)等平臺(tái)的課程,這些課程很多都是免費(fèi)的,當(dāng)然如果需要整體系統(tǒng)學(xué)習(xí),也可以購(gòu)買課程,這些課程的質(zhì)量你在評(píng)論和銷量中就可以自行進(jìn)行評(píng)估,花同樣的錢,但是可以獲得更好的學(xué)習(xí)效果
網(wǎng)友解答:不知道怎么回答你的問(wèn)題!
確實(shí)付費(fèi)課程效果不好!我每年也買很多,到大都忘了學(xué)。
所以你的問(wèn)題分開(kāi)看:
1.有的垃圾課程,學(xué)了也沒(méi)用
2.去得到36氪喜馬拉雅等,還是有很多好的課程的,但是你學(xué)不學(xué)就不知道了。
大部分是只記得買不記得學(xué),然后就忘了。
反正我是覺(jué)得我買的那些課程都挺靠譜,但我沒(méi)去學(xué),我不會(huì)說(shuō)人家不好,是我問(wèn)題,不怪他們!
網(wǎng)友解答:我認(rèn)為自媒體網(wǎng)絡(luò)課程有用。你通過(guò)閱讀自媒體網(wǎng)絡(luò)課程,能了解當(dāng)前自媒體如何運(yùn)行的大致趨勢(shì)以及將來(lái)的發(fā)展方向。哪些自媒體的內(nèi)容受歡迎,當(dāng)前國(guó)內(nèi)國(guó)際局勢(shì)如何鳳云變幻?你都可以談?wù)勀愕脑u(píng)論,所謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,每個(gè)人對(duì)同一事件的評(píng)論可謂千差萬(wàn)別,這正體會(huì)了應(yīng)萬(wàn)家之長(zhǎng)吸收養(yǎng)分,補(bǔ)己之短,面向逆風(fēng)順勢(shì)前進(jìn)?,F(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)自媒體網(wǎng)絡(luò)課程,又多了一項(xiàng)本領(lǐng),何樂(lè)而不為?
網(wǎng)友解答:【自媒體網(wǎng)絡(luò)課程勢(shì)在必行,已經(jīng)不是有沒(méi)有效果的階段,而是到了搶灘登陸的程度!】這里有三個(gè)關(guān)鍵因素:信息差、時(shí)間差、質(zhì)量差網(wǎng)絡(luò)可以極其有效的縮短這種先天存在的差距,這是人類不斷進(jìn)步必然的選擇!
農(nóng)村的孩子,你跟他說(shuō)地鐵、大廈,大部分都不知道,或聽(tīng)說(shuō)的。一個(gè)城市的孩子,你跟他說(shuō)種地、養(yǎng)殖,大部分蒙的,好奇!這就是信息差,先天存在。
如果一個(gè)農(nóng)村的孩子,從小就接受城市的某些先進(jìn)機(jī)構(gòu)的教育,各位覺(jué)得這個(gè)價(jià)值大不大?有沒(méi)有市場(chǎng)?為什么有的農(nóng)村就富裕,有的窮?大部分原因是信息差!
人與人之間的信息差也會(huì)導(dǎo)致很多天差地別的結(jié)果。
前幾天還有一個(gè)群友,想學(xué)習(xí)攝影,工作非常忙,要報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí),2000塊,下了很大決心才要學(xué)的,絕對(duì)不是因?yàn)殄X,就是沒(méi)時(shí)間。我看到后,直接推薦他幾個(gè)抖音號(hào)!這才幾天就出徒了,約了好幾個(gè)妹子了,反響非常好。妹子說(shuō)他拍的技術(shù)比一些老法師有趣多了!注意,其實(shí)他的技術(shù)真的一般,才學(xué)習(xí)幾天,問(wèn)題關(guān)鍵是他學(xué)習(xí)的課程!給他推薦的都是一些國(guó)內(nèi)頂尖大牛的抖音號(hào),課程都是精心打磨的,最實(shí)用、最流行的攝影方法!你說(shuō),妹子能不滿意嗎?
這種就是典型的信息差,省錢省力,也間接牽引出時(shí)間差、質(zhì)量差!
網(wǎng)絡(luò)課程不但解決了時(shí)間問(wèn)題,同時(shí)也解決了質(zhì)量問(wèn)題!
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程,有太多可能性,篇幅有限不多說(shuō),希望看懂的人能夠抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不用擔(dān)心收入,你們自己看教師的收入,才一個(gè)班級(jí),就已經(jīng)很可觀了,關(guān)鍵看你是不是有真東西!教師還要隱晦的收禮,網(wǎng)絡(luò)課程不一樣,可以名正言順的收哈哈哈!
喜歡作者的點(diǎn)個(gè)關(guān)注,覺(jué)得有用的就收藏轉(zhuǎn)發(fā),有問(wèn)題可以私信或者評(píng)論,最后別忘了點(diǎn)個(gè)贊!想學(xué)什么可以找小編,天文地理無(wú)所不知!