小孩子初學(xué)英語(yǔ)怎樣快速入門？如果我們能回憶起學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過(guò)程和父母如何培養(yǎng)我們，我們也可以從學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)習(xí)。很多家長(zhǎng)在訓(xùn)練孩子識(shí)字的過(guò)程中，平時(shí)在街上都會(huì)在生活中找到一個(gè)單詞，然后有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)這個(gè)

小孩子初學(xué)英語(yǔ)怎樣快速入門？

如果我們能回憶起學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過(guò)程和父母如何培養(yǎng)我們，我們也可以從學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)習(xí)。

很多家長(zhǎng)在訓(xùn)練孩子識(shí)字的過(guò)程中，平時(shí)在街上都會(huì)在生活中找到一個(gè)單詞，然后有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)這個(gè)單詞讀什么，是什么意思，通過(guò)艱苦的講解讓孩子學(xué)會(huì)一個(gè)單詞，但很多家長(zhǎng)在教孩子學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，卻沒(méi)有做到這樣的耐心，失去了這樣的毅力。

所以英語(yǔ)的快速起步還是從我們的生活環(huán)境開(kāi)始的。一些家長(zhǎng)可能會(huì)參觀我們的生活環(huán)境。沒(méi)有或太少的英語(yǔ)環(huán)境。我們?cè)撛趺刺幚?？其?shí)，也很簡(jiǎn)單。我們可以像拍電影一樣創(chuàng)造我們的生活環(huán)境。我們可以給孩子們買一些英語(yǔ)卡片。當(dāng)我們無(wú)事可做時(shí)，我們可以把它們拿出來(lái)讀。當(dāng)然，英文卡片上一定要有圖片，讓我們的孩子能感覺(jué)到圖片和文字的對(duì)應(yīng)不是僵化的漢字和英文。

另外，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們有一套完整的教材可供使用。當(dāng)然，教材差別很大，可能不適合自己的孩子。我們可以根據(jù)孩子的需要不斷調(diào)整進(jìn)度。這就好比我們?cè)趯W(xué)習(xí)漢語(yǔ)的過(guò)程中教孩子說(shuō)快說(shuō)慢，他們必須用不同的方式來(lái)完成，但最終每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)了說(shuō)，我們也可以用這種方式來(lái)理解英語(yǔ)，因?yàn)槲覀冊(cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中增加了一個(gè)考試環(huán)節(jié)，這使得很多家長(zhǎng)不得不考慮在很短的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

因此，我認(rèn)為它仍然需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)環(huán)境，一個(gè)合適的教材，以及家長(zhǎng)的耐心和毅力。