網(wǎng)友解答: 謝謝邀請(qǐng)!作為一名教師，有償補(bǔ)課這個(gè)問(wèn)題雖然國(guó)家明文禁止在職教師有償補(bǔ)課，但是這種現(xiàn)象依舊存在，為什么？因?yàn)榻處熛胝n余利用自己的勞動(dòng)賺取報(bào)酬，學(xué)生需要課外再次講解和輔導(dǎo)，一個(gè)

謝謝邀請(qǐng)!

作為一名教師，有償補(bǔ)課這個(gè)問(wèn)題雖然國(guó)家明文禁止在職教師有償補(bǔ)課，但是這種現(xiàn)象依舊存在，為什么？

因?yàn)榻處熛胝n余利用自己的勞動(dòng)賺取報(bào)酬，學(xué)生需要課外再次講解和輔導(dǎo)，一個(gè)有需求一個(gè)能提供幫助這就形成了教育培訓(xùn)市場(chǎng)。

有了市場(chǎng)，很多家長(zhǎng)就會(huì)有一種恐懼，就是教師會(huì)不會(huì)在課堂上沒(méi)有把內(nèi)容講完，內(nèi)容留到了課后的交費(fèi)課堂，其實(shí)，一個(gè)有師德的老師是不會(huì)這么做的。

很多在職老師的課外培訓(xùn)內(nèi)容其實(shí)還是圍繞著課堂的知識(shí)點(diǎn)，只是再次反復(fù)強(qiáng)調(diào)和多加練習(xí)，這是很多家長(zhǎng)又會(huì)說(shuō)為什么不在學(xué)校給孩子練習(xí)和強(qiáng)調(diào)？

其實(shí)，我們都知道每個(gè)學(xué)期，每個(gè)月，每個(gè)周教師都有相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)東西時(shí)間上不允許，再加上學(xué)生接受的能力有所差異，教師就顧大體的學(xué)生，面面俱到是不可能的，但是，有學(xué)生請(qǐng)教，一個(gè)合格的老師一定是知無(wú)不言的。

所以，有償補(bǔ)課這個(gè)問(wèn)題只要教師沒(méi)有把課堂內(nèi)該講的東西帶到課堂外講就是可以的，大家也要體諒教師微薄的收入。

補(bǔ)課如何產(chǎn)生的，因?yàn)槊總€(gè)孩子都想進(jìn)入好的大學(xué)，從高中開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)非常慘烈，如果你家孩子考三流大學(xué)你也很滿(mǎn)足，那就不用補(bǔ)了，實(shí)例，我家孩子學(xué)習(xí)很好，中考前，補(bǔ)數(shù)學(xué)，補(bǔ)物理，補(bǔ)語(yǔ)文，補(bǔ)政治，確實(shí)大有起色，考進(jìn)了重點(diǎn)高中實(shí)驗(yàn)班，我朋友憤青大罵，就是不補(bǔ)，現(xiàn)在去了技校，其實(shí)我也罵，孩子都快累死了，沒(méi)法呀，不補(bǔ)不行呀！就算是所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都取締了，人們也會(huì)

偷偷的補(bǔ)，所以你的問(wèn)題解決不了。