我們學(xué)校要求班主任把老師上網(wǎng)課情況做成美篇，這么做有意義嗎？學(xué)校要想做出漂亮的文章，就要看學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)。如果是為了宣傳學(xué)校，把漂亮的文章弄虛作假，我覺得意義不大。我喜歡用事實(shí)說話，實(shí)事求是。記錄工作的

我們學(xué)校要求班主任把老師上網(wǎng)課情況做成美篇，這么做有意義嗎？

學(xué)校要想做出漂亮的文章，就要看學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)。如果是為了宣傳學(xué)校，把漂亮的文章弄虛作假，我覺得意義不大。我喜歡用事實(shí)說話，實(shí)事求是。記錄工作的方式有很多，如采取分班制，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，班主任負(fù)責(zé)組織班級(jí)課程情況，一般老師會(huì)給班主任比領(lǐng)導(dǎo)多面子，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集團(tuán)負(fù)責(zé)本專業(yè)的統(tǒng)一進(jìn)度。工作需要腳踏實(shí)地，不是幾篇漂亮的文章，這證明我們做得更好。何況，一所好學(xué)校也是一項(xiàng)循序漸進(jìn)的工作，而不是靠情況去做

！ 2. 我經(jīng)常寫漂亮的文章。我收集資料，編輯圖片，把它們組織成章節(jié)。一篇高質(zhì)量的文章至少需要一兩個(gè)小時(shí)（除非它是隨機(jī)完成任務(wù)的）！現(xiàn)在老師在網(wǎng)上備課上花的精力比在學(xué)科學(xué)校要多，所以，我覺得老師這么做真的很累

網(wǎng)站設(shè)計(jì)的目的和意義？

1主題開發(fā)回溯：主題開發(fā)的背景是市場(chǎng)對(duì)網(wǎng)站的需求，2選題目的：本選題的目的、意義、開發(fā)本網(wǎng)站的意義3選題意義：同上兩個(gè)選題的介紹及相關(guān)技術(shù)分析：1總體設(shè)計(jì)思路：網(wǎng)站總體框架2網(wǎng)站開發(fā)工具分析：網(wǎng)站開發(fā)所采用的技術(shù)、具體實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的功能步驟和難點(diǎn)分析

怎樣建立一個(gè)個(gè)人的班級(jí)網(wǎng)站？

推廣企業(yè)文化、產(chǎn)品推廣、經(jīng)營(yíng)理念，經(jīng)營(yíng)范圍、服務(wù)熱線。