銀川市回民中學(xué)怎么樣？銀川回民中學(xué)是一所教育教學(xué)質(zhì)量較好的初級(jí)中學(xué)。寧夏回族自治區(qū)首府銀川有很多教育教學(xué)質(zhì)量非常好的學(xué)校，有義務(wù)教育學(xué)校，有寧夏回族自治區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量最好的高中，也有教育教學(xué)質(zhì)量很好的

銀川市回民中學(xué)怎么樣？

銀川回民中學(xué)是一所教育教學(xué)質(zhì)量較好的初級(jí)中學(xué)。

寧夏回族自治區(qū)首府銀川有很多教育教學(xué)質(zhì)量非常好的學(xué)校，有義務(wù)教育學(xué)校，有寧夏回族自治區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量最好的高中，也有教育教學(xué)質(zhì)量很好的民辦學(xué)校。

銀川市回民中學(xué)怎么樣？

回民中學(xué)，也叫十七中，幾年前搬進(jìn)了湖濱東街的新校舍。每個(gè)年級(jí)有16到20個(gè)班，取決于注冊(cè)的學(xué)生人數(shù)。換了校長(zhǎng)后，管理嚴(yán)格多了。只要你肯學(xué)，在班里排名靠前就可以上高中。旁邊是第六小湖畔校區(qū)，也就是原來(lái)的第九小學(xué)。最初叫逸夫小學(xué)。

銀川三中和銀川回民中學(xué)哪個(gè)好？

兩個(gè)學(xué)校比較起來(lái)差不多，都是銀川的重點(diǎn)學(xué)校。

1.銀川三中是一所全日制初級(jí)中學(xué)，創(chuàng)建于1958年，與自治區(qū)同齡，位于銀川市興慶區(qū)永康南巷。學(xué)校歷經(jīng)多次改制，規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚。多次代表銀川參加全國(guó)性活動(dòng)，取得良好成績(jī)。銀川三中教育教學(xué)成績(jī)顯著，學(xué)生成績(jī)?cè)阢y川市名列前茅。

2.銀川市回民中學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)銀川鐘會(huì)，創(chuàng)建于1979年，位于紅花區(qū)東部，湖濱東街。它的教學(xué)設(shè)施是先進(jìn)的，它的教師是相當(dāng)強(qiáng)的。后，學(xué)校按照質(zhì)量立校、特色建品牌的原則組建，校風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量發(fā)生了很大變化。很多國(guó)外學(xué)校來(lái)銀行學(xué)習(xí)，拿了很多獎(jiǎng)。在銀川排名第一。

所以?xún)蓚€(gè)學(xué)校各有特色，可以說(shuō)是并駕齊驅(qū)，幾乎屬于同一層次的學(xué)校。

銀川三中和銀川回民中學(xué)哪個(gè)好？

個(gè)人覺(jué)得學(xué)校都是好學(xué)校。沒(méi)必要分的這么清楚。我們應(yīng)該根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力來(lái)選擇學(xué)校。

我同學(xué)的孩子當(dāng)初上銀川二中，在班里墊底。他總是讓父母轉(zhuǎn)學(xué)，孩子也很痛苦。

后來(lái)孩子上了銀川六中，結(jié)果成了尖子生。他的學(xué)習(xí)興趣高漲，老師很喜歡。最重要的是孩子自己，孩子可以自覺(jué)去任何地方。

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我應(yīng)該可以回答你一些問(wèn)題。

我的三個(gè)孩子都在銀川回民中學(xué)上學(xué)，大的考二中，小的考一中，回民中學(xué)校風(fēng)很?chē)?yán)。老師特別負(fù)責(zé)，想盡辦法不放棄每一個(gè)學(xué)生，每年升學(xué)率都在上升。

我有幾個(gè)親戚的孩子在三中，聽(tīng)說(shuō)他們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格。不過(guò)私底下還是覺(jué)得還是回中學(xué)去抓校風(fēng)比較好。

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回中學(xué)比較好，從升學(xué)率可以看出，地理位置環(huán)境比三中好。

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相比回民中學(xué)，回民中學(xué)要好得多，因?yàn)槭抢吓茖W(xué)校，資源優(yōu)秀，教室有名師。