認(rèn)識(shí)水果屬于小班的什么領(lǐng)域的課小班也會(huì)教你一些水果和顏色的知識(shí)，中班基本會(huì)教你水果的知識(shí)。認(rèn)識(shí)水果是屬于什么領(lǐng)域？兒童小班教案認(rèn)果，屬于認(rèn)知領(lǐng)域。重點(diǎn)難點(diǎn)的教學(xué)是一堂課的關(guān)鍵，教師課堂教學(xué)的水平主要體

認(rèn)識(shí)水果屬于小班的什么領(lǐng)域的課

小班也會(huì)教你一些水果和顏色的知識(shí)，中班基本會(huì)教你水果的知識(shí)。

認(rèn)識(shí)水果是屬于什么領(lǐng)域？

兒童小班教案認(rèn)果，屬于認(rèn)知領(lǐng)域。

重點(diǎn)難點(diǎn)的教學(xué)是一堂課的關(guān)鍵，教師課堂教學(xué)的水平主要體現(xiàn)在重點(diǎn)的突出和難點(diǎn)的突破上。

一般來說，一節(jié)課學(xué)生要掌握的主要知識(shí)是這節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)是學(xué)生理解和接受有困難的地方。

認(rèn)識(shí)水果是屬于什么領(lǐng)域？

知果屬于認(rèn)知領(lǐng)域。開始越小越好。兒童圖片有認(rèn)識(shí)水果的圖片。

你好水果寶寶教學(xué)目標(biāo)？

一、幼兒園小班，你好水果寶貝目標(biāo)

1.能說出幾種常見水果的名稱，并知道它們的顏色、味道和其他特征。

2.在活動(dòng)中，孩子們可以大膽操作，用語言與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)。

3.激發(fā)孩子對(duì)水果的喜愛，體驗(yàn)同伴交流的樂趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.材料準(zhǔn)備：一些常見的水果，一個(gè)神秘的紙箱，一些有水果輪廓的作業(yè)紙，一些水彩筆。孩子有水果知識(shí)。

2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：孩子對(duì)水果有一定的經(jīng)驗(yàn)(認(rèn)識(shí)幾種常見的水果)。

小小班游戲公開課視頻認(rèn)識(shí)水果怎么辦？

1.從孩子的生活經(jīng)驗(yàn)中選擇內(nèi)容。

2.讓孩子們談?wù)撍麄冏钕矚g什么水果，然后在你準(zhǔn)備好食物后展示圖片。

3.認(rèn)知談?wù)撍男螤?、形狀和顏色?.談?wù)撍奈兜馈?.品嘗體驗(yàn)，怎么吃。

小班語言水果點(diǎn)點(diǎn)名教案及反思？

活動(dòng)目標(biāo)：

1.用簡單的文字描述水果的顏色、外觀特征和味道。

2.觀察和比較不同水果的顏色、形狀和味道的異同。

焦點(diǎn)：

用簡單的詞語描述水果的顏色、外觀和味道。

困難：

觀察和比較不同水果的顏色、形狀和味道的異同。

準(zhǔn)備工作：

1.童書：【果點(diǎn)點(diǎn)名】。

2.各種水果物件和神秘盒子。

3.學(xué)習(xí)單：【猜果】。

活動(dòng)流程：

第一，組織教學(xué)。

2.要求孩子獨(dú)立閱讀兒童讀物，觀察和描述各種水果的顏色、外觀特征和味道。

1.看看屏幕上的這些水果。你吃過哪些水果？

2.這些水果是什么顏色的？(小朋友回答后，老師用準(zhǔn)確的形容詞總結(jié)。)

3.哪些水果是圓的？哪些水果是彎曲的？

4.哈密瓜是什么感覺？

5.桃子摸起來感覺怎么樣？還有什么水果有短絨毛？

6.哪些水果摸起來有刺？

7.芒果聞起來是什么味道？

8.有些水果聞起來很臭，但吃起來很好吃。你知道它們是哪種水果嗎？

3.展示神秘盒子，讓孩子們輪流玩“猜水果”的游戲。

1.展示所有的水果，讓孩子們正確地說出水果的名稱。

2.在神秘盒子里放一些不同種類的水果，讓一個(gè)幼兒拿一個(gè)盒子里的水果，用短句描述水果的顏色、味道或形狀和感覺，如圓的、滑的、硬的和多刺的.讓其他幼兒猜猜這個(gè)幼兒摸了什么水果。(老師提醒摸水果的小朋友，他的描述是否完整，會(huì)影響大家的猜測和判斷。)

3.最后讓摸過水果的小朋友拿出水果來驗(yàn)證大家的猜測。

4.給孩子一張學(xué)習(xí)單【猜果】，讓他們回家后完成。

動(dòng)詞（verb的縮寫）總結(jié)。